衡量一篇经济论文质量好坏的重要标志是()A、能否在经济工作中提供新知识或新技术。B、能否在经济工作中直接或间接地体现出实际效益。C、能否在经济工作中提出新的正确的理论。D、能否提出新概念、新问题。

题目

衡量一篇经济论文质量好坏的重要标志是()

  • A、能否在经济工作中提供新知识或新技术。
  • B、能否在经济工作中直接或间接地体现出实际效益。
  • C、能否在经济工作中提出新的正确的理论。
  • D、能否提出新概念、新问题。
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第1题:

炸药的相容性是衡量炸药()的重要标志之一。

A.能否安全使用

B.能否投入使用

C.是否安全


答案:A

第2题:

衡量教师是否成熟的重要标志是()。
A.能否关注自己的生存适应性
B.能否充分考察教学情境
C.能否自觉地关注学生
D.能否更多地考虑班集体的建设


答案:C
解析:
教师的成长第三阶段为关注学生阶段,能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

第3题:

税制结构总体合理与否的基本衡量标准是( )。

A.能否征收到最多的财政收入

B.能否促进经济稳定发展

C.能否满足财政支出需求

D.能否有效促进公平的实现

E.能否完善税收征收制度


正确答案:BC

第4题:

衡量教师是否成熟的重要标志是(  )。

A、能否关注自己的生存适应性
B、能否充分考察教学情境
C、能否自觉地关注学生
D、能否更多地考虑班集体的建设

答案:C
解析:
教师的成长第三阶段为关注学生阶段,能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。

第5题:

衡量教师是否成熟的主要标志是( )。

A.能否充分考虑教学情境
B.能否更多地考虑课堂的管理
C.能否自觉地关注学生
D.能否关注自身的生存适应性


答案:C
解析:
关注学生阶段是教师成长的第三阶段,而能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的标志。

第6题:

长期待摊费用能否作为评估对象在于它( )。

A.是否已摊销

B.摊销的具体方式

C.能否变现

D.能否带来经济效益


正确答案:D

第7题:

能否( )是衡量一名教师是否成熟的重要标志之一。


答案:关注学生,
解析:

第8题:

衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是( )

A.能否自觉关注学生

B.能否自觉关注情境

C.能否自觉关注自我

D.能否自觉关注课堂


正确答案:A

第9题:

动机是指人们从事某种活动,为某一目标付出努力的意愿,这种意愿取决于()。

A:能否获得最大的效益
B:能否以及在多大程度上满足人的需要
C:能否获得高的工作报酬
D:能否提高生产效率

答案:B
解析:

第10题:

递延资产能否作为评估对象就在于它能否在评估基准日后带来经济效益。

A

B



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