结合本年度各家媒体年终成就性报道的实际，分析其不同的报道角度。
第1题：
A.媒体报道编撰者
B.媒体报道的时间
C.媒体报道的次数
D.媒体报道的评价
第2题：
A、分析参与报道的媒体的重要性
B、分析新闻媒介对本组织的新闻资料的使用方法
C、分析公众对报道的舆论反响程度
D、分析报道的时机
E、分析报道的主题
第3题：
A、口播广播新闻
B、音响广播新闻
C、现场报道
D、录音报道
第4题：
调查性报道又称为（）。
A分析性报道
B解释性报道
C批评性报道
D揭露性报道
第5题：
专稿讲究对新闻内容的分析，即通常所说的有（）
A浅层报道
B深度报道
C追踪报道
D解释性报道
第6题：
A、新闻报道的量的分析
B、新闻报道涵盖面的分析
C、新闻报道质的分析
D、新闻报道生动性的分析
E、新闻报道时机的分析
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
结合《京郊出现科学热》，说明主题的选择与报道角度选择的关系。
《京郊出现科学热》以巧妙的立意、新颖的角度.烘托出所要表现的主题，令人耳目一新。作者避开直接描写京郊农民学科学、用科学的般场面，选取了公布廉教授一周工作记录这种少见的形式.把视角放到被农民争抢邀请的水稻专家身上，从这种独特的报道角度.反衬出京郊出现“科学热”这一主题。《京郊出现科学热》这则消息最突出之处在于，它在写作手法上突破丁消息的传统结构形式，采用客观报道的形式，选取了独特的报道角度。
消息把廉教授一个星期的工作记录作为新闻主体，表面上是写廉教授工作十分辛苦、繁忙.但稍一用心就会发现.廉教授每天的工作几乎都与去京郊农村传授科学种田知识有关。这从侧面生动地反映了农民学科学、用科学的事实。角度十分新颖，它避开了直接描写京郊农民学科学、用科学的一般场面.避免了反映过一主题的场面描写的俗套。消息显得简洁明快，也较有说服力。
略
第10题：
（）是围绕同一新闻主题从不同侧面、不同角度作多次、多篇成组的报道。