对有攻击行为的患者，护士应避免激惹性语言，不要站在患者正面。
第1题：
患者男，67岁。病情危重，为减轻感知觉改变对患者的影响，护士应采取的正确措施是
A、环境要热闹一些，避免患者孤独
B、光线可以暗一些，避免刺眼
C、嘱咐家属不要窃窃私语，避免给患者心理压力
D、可以用湿纱布覆盖双眼，防止角膜溃疡
E、与患者交谈，使其感受家人的温暖
第2题：
开启氧气阀门不要过猛、过大，操作者应站在气体出口方向的正面。()
第3题：
A、先听后说，弄清问题，不要转嫁和激惹矛盾，使问题复杂化
B、回答问题要具体和绝对,不要含糊其词
C、站在患者角度去说明自己的观点，避免矛盾激化
D、人性化思考要解答的问题，提供人性化服务基本礼节，缓和矛盾
E、避免与激惹对象单独交谈，要避其锋芒，要不卑不亢
第4题：
第5题：
与语言障碍的患者交谈应( )
A.交流尽量简短，不超过10～15MIN
B.避免或减少非语言性信息
C.尽量使用短句进行沟通
D.讲话时，让患者看到护士的面部表情和口型
E.满足患者的需要
第6题：
护士与患者沟通时在特殊情况下做法不妥的是
A．对听力有障碍患者讲话要让他看到你的口形
B．对视力不佳的患者应尽量使用非语言信息
C．患者哭泣时不要马上阻止他
D．对语言有障碍的患者可用文字、图表交流
E．对听觉障碍患者可用触摸来加强沟通效果
第7题：
对化学刺激引起的激惹性腹泻患者宜首选
查看材料
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
患者男，56岁。因颅脑损伤急诊入院，护士评估患者后，确认患者存在以下健康问题，护士应首先解决的是
A、皮肤完整性受损
B、有窒息的危险
C、语言沟通障碍
D、营养缺乏
E、便秘
第10题：
在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）