口吃见于哪一通路受损()A、听觉传入B、记号的解释C、记号记起D、构音运动

题目

口吃见于哪一通路受损()

  • A、听觉传入
  • B、记号的解释
  • C、记号记起
  • D、构音运动
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第1题:

”表示( )。

A.重音记号
B.呼吸记号
C.延长音记号
D.反复记号

答案:C
解析:
C选项,图片为延长号,在一个半圆形弧线中间加上一个小圆点,作用是任意延长时值,也称为自由延长记号。综上,C选项正确。

故正确答案是C项。

第2题:

变音记号:升记号(),降记号(),还原记号()


正确答案:#;b;互

第3题:

在记谱法中,增长时值的记号有附点、自由延长记号和( )

A.休止符
B.延音线
C.换气记号
D.保持音记号

答案:B
解析:

第4题:

在音乐中标有“▼”的记号叫()。

  • A、连音记号
  • B、顿音记号
  • C、反复记号
  • D、换气记号

正确答案:B

第5题:

构音运动通路受损见于哪些疾病()

  • A、口吃
  • B、听觉障碍(获得语言之后)
  • C、发声障碍
  • D、构音障碍

正确答案:A,C,D

第6题:

是什么反复记号( )。

A.跳水雷省略记号
B.从头反复记号
C.从记号处反复
D.反复跳跃记号

答案:D
解析:
D选项:奏法

第7题:

构音运动通路受损听觉障碍。


正确答案:错误

第8题:

下面谱例为古琴曲《流水》的片段,其中音符上方的圆圈符号为( )



A.泛音记号
B.高八度记号
C.跳音记号
D.延长音记号


答案:A
解析:
音符上方的圆圈符号为泛音记号。

第9题:

听觉障碍(获得语言之后)见于哪一通路受损()

  • A、听觉传入
  • B、记号的解释
  • C、记号记起
  • D、构音运动

正确答案:A

第10题:

乐音体系中的变化音既是指()。

  • A、没有固定名称的音级
  • B、带有变音记号的音级
  • C、带有升降记号的音级

正确答案:C