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与伦理情感相比，文学艺术的情感表现更加具有（）A、强烈性B、人类性C、典型性D、超功利性

题目

与伦理情感相比，文学艺术的情感表现更加具有（）

  • A、强烈性
  • B、人类性
  • C、典型性
  • D、超功利性
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题：

幼儿道德情感发展的三个时期依次为（　　）。

A.他律性时期、过渡性时期与自律性时期
B.原伦理状态时期、前道德情感时期与他律性时期
C.前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期．
D.伦理状态时期、社会状态时期与心理状态时期

答案：B
解析：
幼儿的道德情感发展可以分为三个时期，即道德情感的原伦理状态时期(0岁～1．5岁或2岁)、前道德情感时期(1．5岁或2岁～3岁或4岁)、他律性或尊奉性道德情感时期(4岁～6岁或7岁)。

第2题：

超功利性的心理结构是（）

A智力结构

B意志结构

C审美结构

D道德情感


C
略

第3题：

幼儿道德情感发展三个时期依次为（ ）。

A．他律性时期、过渡性时期与自律性时期

B．“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期

C．前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期

D．“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期


正确答案：B
幼儿的道德情感发展可以分为三个时期，即道德情感的原伦理状态时期(0岁～1．5或2岁)、前道德情感时期(1．5或2岁～3或4岁)、他律性或尊奉性道德情感时期(4岁～6或7岁)。

第4题：

下列关于情绪和情感的论述，正确的是（）

A情绪具有冲动性

B情绪是人类特有

C情感是情绪的外在表现

D情绪是情感的本质属性


A
略

第5题：

情绪和情感的区别包括（）

A情绪是情感的过程

B情感是情绪的体验

C情感是人类特有

D情绪具有冲动性


C,D
略

第6题：

审美关系是人与世界之间的自由关系，自由表现在（）

A超现实性

B审美主体关注对象的意义形象，并展开联想和想象

C超功利性

D审美是人与世界的精神情感交流

E主观性


B,C,D
略

第7题：

超功利性心理结构是（）

A智力结构

B道德情感

C意志结构

D审美结构


D
略

第8题：

文学艺术在表现人类普遍情感的时候必须以独特的主观态度来表现。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第9题：

下列关于情绪和情感的区别的论述，正确的是（）

A情绪是情感的外在表现

B情绪是情感的本质核心

C情绪是人类所特有的

D情感具有很强的动力性


A
略

第10题：

与家庭相比，学校的心理健康教育具有突出的灵活性和多样性，更加情感化、生活化。


正确答案:错误

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