下列选项中不能论证“美不自美,因人而彰”这一观点的是?()A、“见”为“见者”的主动,不纯粹是被动的接收所见对象本为生糙凌乱的材料,经“见”才具有它的特殊形象,所以“见”都含有创造性B、兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣C、天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说D、以“景”为天生自在,俯拾即得,对于人人都是一成不变的,这是常识的错误

题目

下列选项中不能论证“美不自美,因人而彰”这一观点的是?()

  • A、“见”为“见者”的主动,不纯粹是被动的接收所见对象本为生糙凌乱的材料,经“见”才具有它的特殊形象,所以“见”都含有创造性
  • B、兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣
  • C、天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说
  • D、以“景”为天生自在,俯拾即得,对于人人都是一成不变的,这是常识的错误
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第1题:

庄子说“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。”解释正确的是()。

A.天地间最大的美丽是不需要语言的

B.四时更改有明明白白的法则不用议论

C.世间万物都有它的道理不一定要说明白

D.世上万物的成因是人决定的不用讨论


正确答案:ABC

第2题:

天地有大美而不言(庄子)
“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说”语出《庄子·知北游》。“大美”即最全最完整最高境界之美。“大美”的思想表现了以庄子为代表的先前道家认为质朴混沌的大自然本身是最为完善的,具有至高无上的美。与“大美”相一致的还有“朴素”、“天籁”、“天乐”之说。

第3题:

和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是

①已欲立而立人,己欲达而达人。 (《论语》)

②天地与我并生,而万物与我为一。 (《庄子》)

③万物并育而不相害,道并行而不相悖。 (《中庸》)

④德不忧者不能怀远,才不大者不能博见。(《沦衡》)

A.①② B. ③④

C.②④ D. ②③.


正确答案:D

【解析】“已欲立而立人,己欲达而达人”大意是自己想站得住首先使别人也能站得住,自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。句是用于处理人际关系的重要原则;“德不忧者不能怀远,才不大者不能博见”大意是品德不好的人,心胸狭隘,考虑问题不够长远;才能不多的人,眼光浅薄,不能广泛地吸取知识。句是对人的基本要求;②③两句都体现了人与自然的和谐思想。.

第4题:

下列选项中,哪一项体现了“反求诸己”的思想?()

  • A、见贤思齐焉,见不贤而内自省也
  • B、已矣乎!吾未见能见其过而内自讼者也
  • C、躬自厚而薄责于人,则远怨矣
  • D、以上都是

正确答案:D

第5题:

柳宗元说“:美不自美,因人而彰。兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没空山矣。”这里的第一个“美”是指()。

  • A、自然美
  • B、社会美
  • C、艺术美
  • D、书法美

正确答案:A

第6题:

美是天生自在的,美离不开观赏者,而任何观赏都带有创造性。()


参考答案:错误

第7题:

梁启超以“措四海而皆准,俟百世而不惑也”高度评价了孔子的教育思想,下列体现了孔子教育思想的言论是()

  • A、讷于言而敏于行
  • B、己不欲,勿施于人
  • C、不学而好思,虽知而不广矣
  • D、见贤思齐焉,见不贤内省也

正确答案:C

第8题:

下列美学观点,与儒家思想相吻合的是( )。

A.“大音希声,大象无形”

B.“青青翠竹,总是法身,郁郁黄花,无非般若”

C.“礼之用,和为贵,先王之道斯为美”

D.“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说”


正确答案:C
本题考查考生阅读理解历史材料和分析解决问题的能力。A项具有辩证思想,属于道家思想;B项强调“法身”“般若”属于佛家思想;C项强调“礼”属于儒家思想;D项强调“法”属于法家思想。故正确答案为C。

第9题:

《论衡·程材》中讲到的主要观点包括()。

  • A、驱驰日以巧,屏窜日以拙
  • B、非材顿知不及也,希见阙为,不狎习也
  • C、今不曰所言非,而云太多;不曰世不好善,而云不能领,斯盖吾书所以不得省也
  • D、盖足未尝行,尧、禹问曲折;目未尝见,孔、墨问形象

正确答案:A,B,D

第10题:

“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。”中的“明法”是指()。

  • A、明显的规律
  • B、明确的法律
  • C、明显的规定

正确答案:A

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