立论的深度、广度是由看到的概念的层数所决定的。
第1题：
幼儿初期概念掌握的广度和深度都是很差的，他们一般只能掌握比较具体的（）。
第2题：
高炉内渣铁反应的最终结果由耦合反应的平衡常数所决定。
第3题：
第4题：
创造的可能是由起点认知时的广度和深刻程度决定的。
第5题：
表层套管一般深度由（）和所需封固的浅水、气层的深度来决定。
第6题：
表层套管一般深度由（）和所需封固的浅水、气层的深度来决定的。
第7题：
我们在人际交往时要合理把握“四度”，和谐人际空间，指的是哪“四度”（）
第8题：
第9题：
目前已基本形成保险、投资、银行综合化经营格局，但综合经营布局的（）、融合的（）、协同的（）都有待进一步提升。
第10题：
立论的深度广度取决于看到的：（）