简述学校心理咨询和辅导的基本原则。
第1题:
第2题:
简述学校心理健康教育与心理辅导、心理咨询及心理治疗的关系。
学校心理健康教育与心理辅导、心理咨询及心理治疗各自以一个连续体的不同区段作为自己的工作重心,但它们的区别是相对的,事实上,这四种助人活动在连续体的分布上存在着部分重叠与交叉。此外,如果以服务范围广度而言,心理健康教育、心理辅导、心理咨询及心理治疗依次存在包含关系:四者外延间关系是“真包含于”关系,即心理治疗是心理咨询,心理咨询是心理辅导,心理辅导是心理健康教育。
略
第3题:
学校心理咨询和辅导是面对学生的。()
第4题:
请简述学校心理咨询的基本原则。
(1)理解支持的原则。
(2)保密性原则。
(3)耐心倾听和细致询问的原则。
(4)疏导抚慰和启发教育的原则。
(5)促进成长的非指导性原则。
(6)咨询、治疗和预防相结合原则。
略
第5题:
简述心理咨询与辅导的涵义。
心理咨询与辅导的涵义:从狭义来看,心理咨询与辅导是一个专业化的助人自助过程。它是由受过专业训练的咨询员应用心理学原理及技术和方法,帮助来访者了解自己,引导他适应环境,与人建立和谐关系,发挥长处,成为一个内心平和,对社会有贡献的人。从广义来看,心理咨询与辅导是为了促进人的全面发展,来访者在咨询过程中学会了面对难题以及解决难题的基本原则,进而能够积极、均衡地发展自己的人生。
略
第6题:
第7题:
在学校从事心理健康教育和心理辅导工作的人被称为()
A心理咨询师
B心理治疗师
C心理医生
D辅导员或心理教师
第8题:
第9题:
学校心理辅导室包括心理咨询室、()、心理松弛室、心理阅览室和心理活动室。
心理测量室
略
第10题:
学校心理咨询与辅导工作主要采用以下形式:直接咨询与辅导,书面咨询与辅导,(),报栏咨询与辅导。