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学校体育管理的特点管理目标的（）、管理内容的（）、管理过程的（）

题目

学校体育管理的特点管理目标的（）、管理内容的（）、管理过程的（）、管理反馈的（）、管理措施的（）。

参考答案和解析
正确答案:强制性；综合性；连续性；及时性；教育性
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第1题：

学校体育卫生管理的内容和意义如何？


正确答案: （一）保证国爱有关方针、政策、法规的贯彻落实
（二）建立健全体育与卫生工作管理机构
（三）制定体育卫生管理目标和计划
（四）制定体育卫生管理制度
（五） 加强基础建设，不断改善体育卫生条件
（六）切实加强学校体育卫生工作规范的管理

第2题：

学校体育信息和档案资料管理的内容有：（）。


正确答案:体育图书资料、体育教学档案、学生体质健康档案、体育竞赛档案、行政文件档案

第3题：

学校管理研究的内容包括()。

A、学校管理理念

B、学校管理文化

C、学校领导体制

D、学校管理过程


参考答案：ABCD

第4题：

以学校体育的管理为例，阐述体育管理中如何明确管理的职责？


正确答案: 首先，职责界限要清晰。因感召与工作结果联系的密切程度，划分出直接责任和间接责任，实时责任与事后责任。如在一线工作的体育教师，对教学活动负实时责任与直接责任，在管理部门工作的相关人员，应付间接和事后责任。
其次，责任内容要具体，要明文规定，将学校体育管理的内容——体育教学、群众体育、运动队训练与竞赛、体育设施等管理工作责任到人，以便执行、检查与考评。
再次，职责要包括横向联系的内容，如体育设施管理的责任人要对其在体育教学、运动训练、群体育和比赛活动负责，各部门之间协调配合完成学校体育工作。

第5题：

简述学校体育管理体制评价内容。


正确答案: 校外：地区同级学校体育行政主管部门间是否沟通与协调；行政性文件能不能顺利传达到基层每一个学校；各个学校体育的开展情况能不能及时反馈到有关行政部门。
校内：学校是否已设立以校领导为首的各层学校体育管理机构；各层次的职责是否明确；学校体育规章制度是否建立和健全。

第6题：

我国学校体育管理有哪些主要法规？微观管理有哪些主要内容？


正确答案: 我国教育，体育和卫生等部门，以党的教育方针《中华人民共和国体育法》为根本依据，制定了以《学校体育工作条例》为主体的一系列政策与规章制度，如《国家体育锻炼标准》及其《实施办法》，大中小学生《体育合格标准》及其《实施办法》，《九年义务教育体育教学大纲》，《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中学和小学《体育器材设施配备目录》，《初中毕业生升学考试体育试点工作方案》，以及地方性，单位性的有关规定
微观管理，从管理内容上看，包括学校体育的行政管理和业务管理两大部分，从管理层面分析，又可分为学校领导，体育教研室的和有关职能部门管理三个方面，其中体育教研室的工作是管理的重点

第7题：

简述体育传统学校科学化管理的内容。


正确答案: 1、构建体育、教育大观念，走“体教结合”之路
2、建立体育传统校的竞赛机制
3、拓宽体育后备人才输送渠道
4、加强体育传统校场地、器材设施及体育师资建设

第8题：

学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准指的是学校管理目标的（）

A控制作用

B协调作用

C激励作用

D导向作用


A
略

第9题：

学校体育管理的概念与特点？


正确答案: 学校体育管理是指用尽可能少的人力、财力和物力，采用最佳的手段和方法，遵循学校教育和体育的基本规律，对学校体育工作进行计划、实施、检验的过程。
1）管理目标的强制性。
2）管理内容的综合性。
3）管理过程的连续性。
4）管理反馈的及时性。
5）管理措施的教育性。

第10题：

学校体育管理具有（）的特点。


正确答案:综合性、阶段性

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