形成运动技能的巩固阶段,大脑皮质的兴奋和抑制过程在时间和空间上()集中和精确。A、更加B、不C、不一定D、呈倒U型

题目

形成运动技能的巩固阶段,大脑皮质的兴奋和抑制过程在时间和空间上()集中和精确。

  • A、更加
  • B、不
  • C、不一定
  • D、呈倒U型
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第1题:

形成运动技能的泛化阶段,大脑皮层内的抑制过程尚未确立,此时兴奋与抑制都呈现( )状态。

A.运动
B.集中
C.扩散
D.平静

答案:C
解析:
本题考查的是运动技能形成过程的知识点。

C项,在学习一个动作的初期,由于人体内外环境的刺激通过感受器(特别是本体感觉)传到大脑皮质,引起皮质细胞的兴奋,而这一阶段皮质的内抑制尚未精确建立,故大脑皮质的兴奋和抑制呈现扩散状态,条件反射的通路不能集中,缺乏特异性,这称为泛化阶段。这一阶段的行为特点是动作僵硬、不协调、不够放松,出现多余动作。综上,C正确。

A、D项,为干扰项。故排除。

B项,在运动技能形成过程中,集中状态在分化阶段与巩固阶段都有体现。故排除。

故正确答案为C。

第2题:

下列选项中对运动技能形成过程的叙述正确的是(  )。

A.泛化阶段、分化阶段、巩固和自动化阶段
B.泛化阶段、巩固和自动化阶段、分化阶段
C.分化阶段、泛化阶段、巩固和自动化阶段
D.分化阶段、巩固和自动化阶段、泛化阶段

答案:A
解析:
【知识点】运动技能的形成过程。
【答案】A。
【解析】运动技能形成的三个阶段为:泛化阶段、分化阶段、巩固和自动化阶段。

第3题:

大脑皮质功能有一特点即:刺激按一定顺序重复多次后,大脑皮质上的兴奋抑制过程在空间和时间上的关系也固定下来,此即

A、优势法则

B、始动调节

C、镶嵌活动

D、动力定型

E、保护抑制


参考答案:D

第4题:

形成运动技能的泛化阶段,大脑皮质的分化抑制得到发展


正确答案:错误

第5题:

以下对于动机与运动技能形成的关系描述正确的是()

  • A、动机越强烈,运动技能的学习就越快
  • B、两者呈倒“U”型关系
  • C、动机较低时,运动技能的学习不会受到显著影响

正确答案:B

第6题:

练习者的内抑制过程尚未建立,多余动作较多.动作在空间、时间上都不精确,缺乏一致性,并时常出现一些大的错误动作.属于运动技能形成的(  )。

A.协调完善阶段
B.动作的联结阶段
C.认知定向阶段
D.协调控制阶段

答案:C
解析:
【知识点】运动技能的形成阶段。
【答案】C。
【解析】在认知定向阶段,练习者的神经过程处于泛化阶段,内抑制过程尚未建立,多余动作较多,动作在空间、时间上都不精确,缺乏一致性,并时常会出现一些大的错误。在这个阶段,练习者主要是依靠对动作的比较以及外部的反馈来学习,通过视听信息进行模仿练习.示范与指导对于学习尤为重要。

第7题:

形成运动技能的分化阶段,大脑皮层运动中枢内兴奋和抑制过程集中,特别是()抑制加强。

A

B消退

C分化


C

第8题:

从入睡到醒来的过程中,快速眼动睡眠阶段的时间( )。
(A)越来越短 (B)越来越长
(C)呈倒U型变化 (D)呈U型变化


答案:B
解析:

第9题:

运动技能形成过程第三阶段(巩固阶段)的主要生理基础是()

  • A、大脑皮层的兴奋和抑制在时间和空间上更加集中
  • B、网状结构易化区和抑制区的活动进一步平衡
  • C、大脑与小脑功能的进一步协调平衡
  • D、皮层和皮层下的功能高度配合
  • E、以上都不是

正确答案:A

第10题:

运动技能形成过程第一阶段(泛化阶段)的主要生理基础是()

  • A、兴奋在脑干扩散
  • B、兴奋在大脑皮层广泛扩散
  • C、抑制在大脑皮层广泛扩散
  • D、小脑与大脑的协调关系沿未建立
  • E、兴奋与抑制过程的相互干扰

正确答案:B

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