测定体育课的运动负荷常采用()、()和()三种方法。

题目

测定体育课的运动负荷常采用()、()和()三种方法。

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相似问题和答案

第1题:

确定计算负荷的方法很多,常采用的有需要系数法和二项式法。


正确答案:正确

第2题:

健身走的运动负荷的控制可采用()方法。

  • A、脉搏测定法
  • B、客观测定法
  • C、主观感觉法
  • D、血压测定法

正确答案:A,C

第3题:

体育课的运动负荷大小取决于()。

  • A、运动强度
  • B、运动时间
  • C、体育课的季节与气候
  • D、运动密度
  • E、体育课场地

正确答案:A,B,D

第4题:

体育课的运动负荷包括()和()两种。


正确答案:生理负荷;心理负荷

第5题:

关于合理安排体育运动负荷的注意事项,下列说法正确的是()

  • A、根据体育老师对项目的熟悉程度安排运动负荷
  • B、根据学生的身心发展水平安排运动负荷
  • C、根据体育课教材的性质安排运动负荷
  • D、根据体育课的类型安排运动负荷

正确答案:A,B,C,D

第6题:

常采用的三种定位方法是直接找正法、划线找正法和()定位的方法。


正确答案:夹具

第7题:

负荷大,相对运动速度高的摩擦断面常采用压力润滑。


正确答案:正确

第8题:

体育课中学生心理上所承受的各种刺激与强度程度是()。

  • A、生理负荷
  • B、运动量负荷
  • C、工作量负荷
  • D、心理负荷

正确答案:D

第9题:

体育课生理负荷的测定与评价方法有学生()、()、()。


正确答案:自我感觉;观察法;生理测定法

第10题:

体育课的运动负荷是指学生在课中做练习时,身体所承受的()。


正确答案:生理负荷