当代教学评价着重强调人的（）。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
第1题：
A、在目的上，现代教师评价注重教师的专业发展，强调评价的形成性功能的发挥
B、在内容上，现代教师评价强调全面性，注重教师过去的表现与未来发展结合
C、在评价主体上，现代教师评价强调教师的参与，重视发挥教师自我评价的作用
D、在方法上，现代教师评价注重定量与定性的结合，强调多种方法的综合运用
E、在效果上，现代教师评价注重内部导向，着眼于调动全体教师的积极性
第2题：
第3题：
教学评价可以分为( )三类。
A．家长评价、同学互评、自我评价
B．教师评价、同学评价、社会评价
C．教师评价、同学互评、自我评价
D．学校评价、教师评价、家长评价
第4题：
独立董事、监事的评价应采取（）的方式进行。
第5题：
当代教学评价着重强调（）的主体性。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
人
略
第6题：
第7题：
第8题：
A. 自我评价
B. 相互评价
C. 自我评价与相互评价相结合
D. 董事会评价与监事会评价相结合
第9题：
不属于“翻转课堂”教学评价的是（）
第10题：
独立董事、监事的评价应采取（）。