你教学工作还存在很多不足，但学校领导把你推为教师典型，对此你有什么看法？

针对上述问题，我有以下看法：
第一，写论文是为了对工作的总结和对自身的提升。
第二，对于领导交代的工作及任务教师应该积极地去做，写论文也是工作的一部分。
第三，提高自身的工作效率，作为一名教师应该尽职尽责。
总之，在某种程度上能够督促教师个人终身学习，不断提高。

　　清退代课教师，是保障教学质量、提高国民素质的有效举措。但目前仍有代课教师存在，是因为教育部在清退工作中，结合了农村义务教育经费保障机制完善的实际情况，采取了“有情操作”，放缓了清退速度，但清退工作会持续开展。

　　代课教师之所以存在，一是由于教育发展对教师资源的刚性需求与政府提供的师资供给之间的矛盾长期存在;二是由于地方政府为节约财政支出，聘用代课教师减少教育投入;三是由于贫困地区条件艰苦，发展前景堪忧，无法吸引正规教师前来任教。

　　虽然一次性清退代课教师有难度，但这是发展的需要，只要国家、政府和社会共同持有坚决的态度，教育正规军的建立将指日可待。

　　首先，清退代课教师应该人性化，要充分考虑代课教师的利益，对于被清退的教师应该科学分流，允许那些具备教师资格、有一定教学经验的代课人员参加公开招聘，择优进入到教师队伍。

　　其次，积极引导和鼓励城镇教师到农村任教，为那些到艰苦地区任教的人员提供优惠政策，激励优秀教师“下沉”到农村，让他们的劳动得到应有的回报。

　　最后，从根本上解决农村教育问题。地方政府必须加大教育投入，尤其是对一些贫困地区，要让这些地区有能力根据需要扩大教师编制，实现公办教育由公职教师任教，农村学生由在编教师培养。

我认为低龄儿童的性游戏只是处于对性的好奇，并不是什么道德事件，因为低龄儿童还不理解道德的真正含义,也并非想违背道德本身，因此教师不应该严厉的批评,而是应该授予他们一些生理 知识,让他们懂得保护自己。至于谈恋爱的学生,也不可以粗暴的方式对待,应该尊重学生的人格 和情感，给他们讲明道理，如可以谈谈“现在并不是谈恋爱的时机，早熟的水果是生涩的……”，这 些道理要让学生了解，让他们自己做出决定。

“教师要认识学生,要学习学生。”这句话的意思是说对学生要有一个全面的了解,并且教学中要注意教学相长。这句话我认为是很有道理的。 老师上课之前,只有对学生的知识储备和思维发展充分了解,才能充分备课,使学生易于接受。也只有对学生的性格、爱好、需要等全面了解,才能够针对学生的个别差异因材施教,对学生有针对性地进行教育。很难想象一个对学生一无所知的老师如何可以把学生教育好。 教学过程不只是教师教学生学的过程,也是教师自我成长的过程,我国古代就有“教学相长”的说法。在教学中,教师要多与学生交流,发现学生感兴趣的话题,自己不了解的要多去了解学习。同时,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,当学生指出教师错误或说出教师不知道的知识时,教师要虚心向学生学习,不断提升自己。总之,作为老师,要认识学生,要学习学生。只有这样才能做到因材施教,只有这样才能不断提高自己。

我有如下看法:
第一，收入是教师生活的基本保障，也是教师开展教学工作的后勤保障,据我了解的教师基本收入，可以支持我当前的生活开销。
第二，选择从事教师工作，是我的职业规划和人生理想，我会以教师职业道德的要求,严格要求自己。
第三，当前，国家对教师的地位和收入都有一定的政策,我相信教师的地位和收入会更好。
班会上,有同学反映说班主任.上课的时候眼神比较凶，作为班主任,你该怎么办?
针对上述现象，我有以下做法:
第一，及时与学生沟通，了解情况。
第二,多听取学生建议，反思自己的行为,保持良好的状态。
第三,作为老师应该多学会倾听，建立良好的师生关系以及融洽的课堂氛围。

(1)这是市场经济不健全的产物,它有它存在的历史性和现实性。市场经济注重优胜劣汰,它的竞争残酷,使一些商家为了在竞争中胜出,单纯从自身利益角度出发而忽略了经济规则,这是利益驱使下的产物,是市场经济不完善不健全的产物。
(2)它的出现,对市场消费者是个伤害,但对生产者而言,它同样可以让他们更加意识到:质量是企业制胜的关键,能促使他们更加规范地生产,创新地研究。
(3)对于假的一切,市场经济本身是没有办法的,但国家同样通过一些法律政策在规范它,制止它,相信走向健全的市场经济会让一些“李鬼”知难而退,无处逢生。