古人云:“政者,正也。其身正,不令而行,其身不正,虽令而不从。”请结合自身谈谈你对这句话的理解。
第1题:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( )
A、陶冶教育法 B、说服教育法
C、榜样示范教育法 D、实践锻炼教育法
C、榜样示范教育法
第2题:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”语出()?
第3题:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,这句话体现的德育方法是榜样示范法。这句话体现的德育方法是榜样示范法。()
第4题:
子曰:“政者,正也。其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从。”这一观点对我们今天治国的启示是()。
A要坚持依法治国的基本方略
B要加强执政者自身的作风建设
C要坚持民主集中制的活动原则
D要将执政者置于群众的监督之下
第5题:
第6题:
子日“政者,正也。其身正,不令面行:其身不正,虽令而不从。这对我们今天治国的启示是( )
A.坚持依法治国
B.密切联系群众
C.努力树立政府的权威
D.加强为政者自身作风建设
第7题:
传曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”其李将军之谓也。(《李将军列传》)
其身正,不令而行:
第8题:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是__________。
第9题:
第10题:
孔子曰:“政者正也,子帅以正,孰敢不正。”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明中华民族历来很重视领导者的榜样作用。