“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”语出()?

题目
填空题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”语出()?
参考答案和解析
正确答案: 论语
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是__________。


正确答案:
榜样示范法

第2题:

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”语出()?


参考答案:论语

第3题:

“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,这句话体现的德育方法是榜样示范法。这句话体现的德育方法是榜样示范法。()


参考答案:正确

第4题:

孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()

  • A、主体性
  • B、创造性
  • C、间接性
  • D、示范性

正确答案:D

第5题:

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”请谈谈看法。


答案:
解析:
1)这句话是说:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。
(2)我很同意这个观点。领导干部要严格要求自己,以身作则,行得正,站得直,才有号召力。

第6题:

请教教师资格考试:“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( )

“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,孔子这句名言体现出的德育方法是( )

        A、陶冶教育法 B、说服教育法

        C、榜样示范教育法 D、实践锻炼教育法


C、榜样示范教育法 

第7题:

传曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”其李将军之谓也。(《李将军列传》)

其身正,不令而行:


正确答案:
39.(为官的人)本身行得正,即使不去命令别人,别人也会遵从。

第8题:

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,反映了教师劳动()上的特点。

A.成果

B.过程

C.手段

D.对象


参考答案:C

第9题:

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是哪位古人提出来的观点?()

  • A、孔子
  • B、韩愈
  • C、孟子

正确答案:A

第10题:

如何理解班主任“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”?


正确答案:班级管理者的影响有权利性影响和非权力性影响。后者来自鱼管理者自身的素质。班级管理者以自己的学识、才能及人格魅力,对管理对象所拥有的影响力,称“威信”。 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”即对班主任威信的最恰当说明。