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以网络学习平台为载体，建立（）的课程资源库，实现智力资源共享，建立科学的课程体系A、网络培训为主B、以外部为主，行内为辅C、以行内为主，外部为辅D、内训师资为主

题目

以网络学习平台为载体，建立（）的课程资源库，实现智力资源共享，建立科学的课程体系

  • A、网络培训为主
  • B、以外部为主，行内为辅
  • C、以行内为主，外部为辅
  • D、内训师资为主
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第1题：

网络教育的教学特点为()。

A以技术媒体为主要学习手段

B教学行为和学习行为分开实施

C学生自学为主，教师助学为辅

D教师教学为主，学生自学为辅


正确答案：ABC

第2题：

企业在进行组织变革时应遵循的基本原则包括（ ）

A.以系统为主，以功能为辅
B.以功能为主，以系统为辅
C.以工作为主，以层次为辅
D.以效率为主，以结构为辅
E.以结构为主，以效率为辅

答案：A,C,D
解析：
一般来说，在进行组织变革时，应注意充分发挥企业内部三个系统，即指挥计划系统、沟通联络系统、检查反馈系统的作用，调整好四个层面，即决策层、管理层、执行层和操作层之间的分工与协作关系，并遵循以下三项基本原则：
(1)以系统为主，以功能为辅的原则。
(2)以效率为主，以结构为辅的原则。
(3)以工作为主，层次为辅的原则。

第3题：

对于CDMA 1x系统,前向链路覆盖()为判断准则。

A.以Rx_power为主，以Ec/Io为辅

B.以Ec/Io为主，以Rx_power为辅

C.-以SINR为主，以Rx_power为辅

D.以Rx_power为主，以SINR为辅


参考答案：B

第4题：

客户服务团队组织设计的方法之一是（）。

  • A、以结构为主、以效率为辅的设计方法
  • B、以效率为主、以层次为辅的设计方法
  • C、以效率为主、以结构为辅的设计方法
  • D、以结构为主、以层次为辅的设计方法

正确答案:C

第5题：

高渗性失水补液（）

A以补水为主，补钠为辅

B以补等渗液为主，补钠为辅

C以补高渗液为主

D以补钠为主，补水为辅

E以补钠为主，补钾为辅


A
略

第6题：

企业在进行组织变革时应遵循的基本原则包括（ ）。

A：以系统为主，以功能为辅
B：以功能为主，以系统为辅
C：以工作为主，以层次为辅
D：以效率为主，以结构为辅
E：以结构为主，以效率为辅

答案：A,C,D
解析：
在进行组织变革时，应注意充分发挥企业内部三个系统，即指挥计划系统、沟通联络系统、检查反馈系统的作用，调整好四个层面，即决策层、管理层、执行层和操作层之间的分工与协作关系，并遵循以下三项基本原则：①以系统为主，以功能为辅的原则。②以效率为主，以结构为辅的原则。③以工作为主，层次为辅的原则。

第7题：

在进行组织变革时，遵循的基本原则包括()

A:以系统为主，以功能为辅的原则
B:以系统为主，以结构为辅的原则
C:以效果为主，以功能为辅的原则
D:以工作为主，以结构为辅的原则
E:以工作为主，以层次为辅的原则

答案：A,E
解析：
在进行组织变革时，应注意充分发挥企业内部三个系统，调整好四个层面，并遵循以下三项基本原则：(1)以系统为主，以功能为辅的原则；(2)以效率为主，以结构为辅的原则；(3)以工作为主，以层次为辅的原则。

第8题：

语文练习设计的途径有()

A.以目标为主线，以生活为资源

B.以教师为主导，以学生为合作者

C.以书面练习为主，以口头练习为辅

D.以学生为主导，以教师为合作者

E.以书面练习为辅，以口头练习为主

F.以“双基”为核心，以教材为平台


参考答案：ABCF

第9题：

危机处理应该把握的原则不包括（）。

  • A、以工作为主、以效率为辅的设计方法
  • B、以效率为主、以层次为辅的设计方法
  • C、以结构为主、以效率为辅的设计方法
  • D、以工作为主、以层次为辅的设计方法

正确答案:D

第10题：

实施奖惩应当（）。

  • A、以奖励、表扬为主，惩戒为辅
  • B、以鼓励、表扬为主，惩罚为辅
  • C、以奖励、表彰为主，处分为辅
  • D、以奖励、表彰为主，惩戒为辅

正确答案:D

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