问题：（）决定商业模式创新的广度和深度。A、经营创新B、技术创新C、管理创新D、产品创新
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问题：在新的国际竞争格局中，发达国家及其跨国公司用（）控制市场和资源，形成了对世界市场特别是高新技术市场的高度垄断。A、技术B、科技成果C、资本D、创新能力
问题：由于经济发展长周期在客观上存在着两个不同的发展阶段，因而，就会发生两次国际分工的重组分别是（）A、创新成果转变阶段B、生产优化阶段C、成本竞争阶段D、创新阶段
问题：《国家创新驱动发展战略纲要》提出的“双轮驱动”就是要让科技创新与体制机制创新相互协调、持续发力，就是要统筹推进科技、经济和（）等三方面体制机制改革，最大限度释放创新活力。A、政策指引B、企业发展C、政府治理D、市场需求
问题：绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产之间的联系和区别是（）。A、绝对剩余价值生产以生产技术变革为条件，相对剩余价值生产则不是B、二者的共同本质在于都是提高对工人剥削程度的方法C、相对剩余价值生产是绝对剩余价值生产的起点D、绝对剩余价值生产以相对剩余价值生产的起点
问题：建立灵活的绩效工资机制，更加注重以人为本，减少劳务费的比重，扩大对科研人员的绩效激励。
问题：第二次科技革命进入（）时代。A、蒸汽时代B、信息时代C、电器时代D、产业时代
问题：关于探索高层次人才和急需紧缺人才职称直聘制度，说法错误的是（）A、为高端、紧缺人才开辟了一条凭学历职称快速晋升的通道B、适应了人才的跨国、跨境和跨行业流动C、突破了资历条件的限制D、有助于解决引进高端人才面临的问题
问题：熊彼特认为，所谓创新就是要“建立一种新的生产函数”。
问题：要把科技转化为经济社会发展的第一推动力，就要把创新真正落到产业发展上，坚持（）在创新中的主体地位，发挥市场在资源配置中的决定性作用和社会主义制度优势。A、政府B、企业C、科技D、市场
问题：产学研合作的目的，是提高（）的自主创新能力。A、高校B、市场C、企业D、国家
问题：为了在未来几十年或者更长一段时间内保持科技创新领先地位，世界主要经济体都制订了符合本国国情的新技术创新计划，德国政府推出了（），力争成为新一代工业生产技术的生产国和主导市场。A、《先进制造业国家战略计划》B、《高技术战略2020》C、《先进制造伙伴计划》D、《重振制造业框架》
问题：科技成果一般可以分为两类，即理论成果和应用成果。
问题：（）始终是科技发展的主攻方向，也是科技体制改革的重点工作。A、加快科技成果转化、促进科技与经济密切结合B、促进大众创业、万众创新，营造全社会创新的氛围C、深化体制机制改革、加快实施创新驱动发展战略D、提高核心科技人员的工资水平，改善科技专家的生活质量
问题：美国学者迈克尔波特将国家优势的发展阶段分为四个阶段，即要素驱动阶段、投资驱动阶段、（）、财富驱动阶段。A、科技驱动阶段B、人才驱动阶段C、创新驱动阶段D、理论驱动阶段
问题：（）仍是当前全球创新最活跃、带动性最强、渗透性最广的领域。A、轻工业B、电子信息产业C、网络平台D、教育业
问题：健全工作和服务平台，为国外人才提供良好的科研条件和发展环境。
问题：把（）摆在国家发展全局的核心位置，统筹推进科技体制改革和经济社会领域改革。A、科技创新B、发现生产力C、经济体制改革D、解放思想
问题：在我国，科技中介机构的（）能力不足，造成企业与高校、科研院所之间缺乏沟通，使得科技成果与实体经济之间对接不畅。A、风险评估B、技术研发C、技术评价D、技术定价
问题：（）已经成为西方发达国家为占领科技创新制高点、掌控科学技术话语权的重要抓手。A、企业B、国家实验室C、科研机构D、高校
