()是指德育工作者通过摆事实.讲道理,引导人们对网上呈现的种种信息分清是非,明白事理,以提高其认识水平和思想政治道德觉悟的活动。A、情理交融B、示范比较C、说理引导D、自我教育

题目

()是指德育工作者通过摆事实.讲道理,引导人们对网上呈现的种种信息分清是非,明白事理,以提高其认识水平和思想政治道德觉悟的活动。

  • A、情理交融
  • B、示范比较
  • C、说理引导
  • D、自我教育
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

通过摆事实,讲道理,启发引导教育对象,以理服人的思想政治教育方法是( )。

A.调查研究法
B.情感交流法
C.说理启迪法
D.榜样教育法

答案:C
解析:
说理启迪法就是通过摆事实,讲道理,启发开导教育对象,以理服人的教育方法。

第2题:

在思想政治教育中,通过摆事实、讲道理,启发引导教育对象,以理服人的教育方法是( )。

A.说理启迪法
B.情感交流法
C.榜样教育法
D.调查研究法

答案:A
解析:

第3题:

说服是通过摆事实、讲道理,提高学生——,形成正确观点的一种德育方法 【 】

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德信念


正确答案:A

第4题:

(),是指在德育过程中,通过分析.判断.并在这一过程中培养和发展其道德判断和价值选择的能力。

  • A、情理交融法
  • B、示范比较法
  • C、价值澄清法
  • D、自我教育法

正确答案:C

第5题:

通过摆事实、讲道理使学生提高认识、形成正确观点的方法是()。

A.说理教育法
B.陶冶教育法
C.实际锻炼法
D.榜样示范法

答案:A
解析:
说服教育法又称为说理教育法,是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。陶冶教育法又称情感陶冶法,它是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。实际锻炼法是让学生参加各种实际活动,在活动中锻炼思想,增长才干,培养优良思想和行为习惯的方法。榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。

第6题:

在思想政治教育的方法中,通过摆事实,讲道理,启发引导教育对象,以理服人的教育方法是( )。


答案:
解析:
说理启迪法

第7题:

通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识、形成正确观点的德育方法是( )。


答案:说服教育法,
解析:

第8题:

通过向学生摆事实、讲道理的方式来提高学生认识水平和思想觉悟的方法是( )。

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.品德评价法

D.陶冶法


正确答案:B
说服教育法是通过摆事实、讲道理使学生明辨是非善恶,提高其道德认识,使其形成正确道德观点的方法,这一方法在德育中运用最为广泛。

第9题:

贯彻以理服人原则的基本要求是()。

  • A、坚持摆事实,讲道理
  • B、坚持疏通引导
  • C、坚持耐心说服
  • D、以情感人,情理结合

正确答案:A,B,C,D

第10题:

说服教育是职业道德教育的重要形式,其特点是()。

  • A、摆事实
  • B、讲道理
  • C、正面引导
  • D、启发自觉

正确答案:A,B

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