新课程理念下的备课就是（）方面的准备和谐统一
第1题：
A.集体备课
B.课时备课
C.课后备课
D.个人备课
第2题：
第3题：
备课是教师的课前准备，备课内容包括，钻研教材、_____、制定教学进度计划。
第4题：
个人备课和集体备课的关系是什么？
第5题：
备课的基本要领包括准确把握每节课的教学目标和任务、准确把握备课的切入点、（）。
第6题：
第7题：
教师备课可分为（）。①组织教学；②学期备课；③复习旧课；④学习新课；⑤单元备课；⑥巩固新课；⑦布置作业；⑧课时备课
第8题：
备课的种类一般可分为()
A、学期备课
B、单元备课
C、课时备课
D、个人备课
第9题：
集体备课时，每个成员要深入研讨，优化教学设计，形成集体备课教案，并在此基础上形成学案。（）
第10题：
集体备课的科学任务追求就是（）。