不能控制无关变量的方法有()
第1题:
对研究中的随机分配被试,正确的叙述为
A、允许被试自己选择处理组
B、将每个被试分配到处理组时,都选择不同的方法
C、所有被试都有相等的机会被分配到每一处理组
D、控制组的被试不参加随机分配
E、如果被试在某一特质上水平相当,他们会被分配到不同的处理组
第2题:
A.消除法
B.恒定法
C.平衡法
D.无关变量纳入法
E.随机化法
F.匹配法
答案:ABCEF
解析:控制无关变量的方法有消除法、恒定法、随机化法、匹配法、平衡法等。
消除法:如在隔绝的实验室中消除噪音的影响。
恒定法:如无法消除,可使之在各组间保持一致。例如各组在同一时间进行实验,保持生理状态恒定。
随机化法:即将被试随机分配到各组,保证各组机体变量的一致。
匹配法:如研究不同应激水平对决策有效性的影响,要控制特质焦虑这一干扰变量,可按特质焦虑水平的高、中、低水平在各组间分配被试。
平衡法:平衡法就是对某些不能被消除,又不能或不便被恒定的无关变量,通过采取某些综合平衡的措施或方式,使其影响通过平衡而抵消,达到控制它们的方法。平衡法主要采用对比组方法和循环法。
第3题:
A、无关变量保持恒定
B、无关变量的消除
C、无关变量的维度
D、无关变量的类别
第4题:
第5题:
第6题:
例如,一个研究的被试中,来自小学一、二年级的有24人,来自小学三、四年级的有16人,来自小学五、六年级的有20人,如果从三个年级段的学生中各取一半组成实验组和对照组,那么此两组在被试这一无关变量上的变化是平衡的,这种控制无关变量的方法被称之为()。
A、匹配法
B、平衡法
C、兼作组法
D、统计控制法
第7题:
A.自变量为被试变量
B.控制变量较多
C.在研究中难以实现把被试随机分配到实验处理中去
D.在研究中可以实现把被试随机分配到实验处理中去
第8题:
在实验过程中,由实验者操纵刺激条件或实验条件以引起被试反应的因素是【 】
A.控制变量
B.自变量
C.因变量
D.无关变量
第9题:
第10题: