学校增进心理健康的主要途径和方法是()

题目

学校增进心理健康的主要途径和方法是()

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相似问题和答案

第1题:

学校增进心理健康的主要途径和方法是

A. 心理健康教育
B. 进行大规模问卷调查
C. 心理咨询
D. 心理治疗

答案:A
解析:

第2题:

请谈谈维护与增进教师心理健康的途径。


正确答案: 1.自我修养的提高。内容包括树立正确的自我认识和自我职业观念等。其中教师的自我职业观念指个人在教师这个职业中所体现出的态度。一个人自我的发展是在具体的生活情况中体现出来的。教师的价值就是在教育教学中体现的。教师的心理健康只有在教师生活过程中通过自己与他人的共同努力,才能维护与增进。(5分)
2.校长与教育行政的协助。校长应是教师的教师,就教师的心理健康来说,校长应是健康员、监督员及调节员。同时,教育行政机构一定在遵循科学规律和教育规律的同时,也要遵循心理健康规律,为教师身心健康的发展创造条件。(5分)
3.专家的处理。专家的处理是指个体在无能力解决自己心理问题时,求助心理专家进行咨询,诊断与治疗的过程。内容包括心理诊断、心理咨询、心理治疗等方面。(5分)
4.社会支持系统。对教师的社会支持应表现为多方面,既有与教师工作,生活息息相关的物质支持,又有与地位、荣誉相关的精神支持。这要求全社会、社区、教育行政部门、部门领导真正解决教师的实际问题,对教师各种问题及时有效地解决。同时,教师也要认识到社会支持的积极作用,充分利用可能的各种支持,促进身心健康,为教育事业做出贡献。(5分)
(本题要求有联系实际的内容,形式可以多种多样,占5分。)

第3题:

增进心理健康的途径与方法有哪些?


正确答案:

在平常的生活、学习中,我们每个人都要注意培养自己健康的心理素质,应该做到:

    (l)具有良好的心理品质,预防心理障碍的发生;

    (2)开发自己酌各种潜能,提高工作和生活质量;

    (3)激发自己的非智力因素,尝试创造性的学习和工作;

    (4)提高自己人际交往的能力,增强自己的社会适应性;

    (5)增强自我意识,培养自我评价能力。

第4题:

学校增进心理健康的主要途径和方法是()

  • A、心理健康教育
  • B、进行大规模问卷调查
  • C、心理咨询
  • D、心理治疗

正确答案:A

第5题:

()是心理健康教育的主要途径。

  • A、全面渗透在学校教育的全过程中
  • B、利用活动课、班团队活动,举办心理健康教育的专题讲座
  • C、开展心理咨询和心理辅导
  • D、建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道,优化家庭教育环境

正确答案:A

第6题:

学校心理健康教育的途径


答案:
解析:
(1)专题训练。专题训练过程一般由“判断鉴别一训练策略一反思体验”三个彼此衔接的基本环节构成。判断鉴别是通过多种形式的心理检测和评估,让学生了解自己某方面心理素质发展的现状,以此引起学生的认同感或缺失感,唤起情感共鸣或震撼,激活心理能量,思考问题根源,进而体会、感受该种心理素质对自己学习、生活、交往及成长的意义,激发接受训练的积极动机。训练策略就是针对该课主题和在判断鉴别中所发现的问题,提出若干解决该问题的具体而有效的方法和技巧,通过组织学生参与讨论和操作活动来感受、理解,进而选择。反思体验就是对训练中的心理感受、情感体验、行为变化、活动过程及效果等进行反思、强化和内化,强化训练效果,促进自我认知与评价。反思环节一定要强调“三自”,即自觉、自发、自控。(2)咨询与辅导。开展心理咨询和心理辅导,是为了对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。心理辅导是一种心理上的助人活动,是指在一种新型的建设性的人际关系中,辅导教师运用其专业知识和技能,给学生合乎需要的心理上的协助与服务,帮助学生处理他所面临的问题,发展其未能充分利用的潜能与机遇,进而使其获得自助的意愿与能力,克服成长中的障碍,维持与增强自身的心理健康,以便在学习、工作与人际关系各个方面作出良好适应。心理辅导的最简单的定义是“助人者自助”。(3)学科渗透。学科渗透是指教师在进行常规的学科教学时,自觉地、有意识地运用心理学的理论、方法和技术,让学生在掌握知识、形成能力的同时,完善各种心理品质,特别是诸如情感、意志、个性品质等方面。在学科教学、班主任工作及其他各项教育活动中,都应注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径。

第7题:

增进心理健康的有效途径?


正确答案: 1.具有良好的心理品质,预防心理障碍的发生。
2.开发自己的各种潜能,提高工作和生活质量。
3.激发自己的非智力因素,尝试创造性的学习和工作。
4.提高自己人际交往的能力,增强自己的社会适应性。
5.增强自我意识,培养自我评价能力。

第8题:

请谈谈维护和增进教师心理健康的途径。


参考答案(1)自我修养的提高。内容包括树立正确的自我认识和自我职业观念等。其中教师的自我职业观念指个人在教师这个职业中所体现出的态度。一个人自我的发展是在具体的生活情况中体现出来的。教师的价值就是在教育教学中体现的。教师的心理健康只有在教师生活过程中通过自己与他人的共同努力,才能维护与增进。
  (2)校长与教育行政的协助。校长应是教师的教师,就教师的心理健康来说,校长应是健康员、监督员及调节员。同时,教育行政机构一定在遵循科学规律和教育规律的同时,也要遵循心理健康规律,为教师身心健康的发展创造条件。
  (3)专家的处理。专家的处理是指个体在无能力解决自己的心理问题时,求助心理专家进行咨询,诊断与治疗的过程。内容包括心理诊断、心理咨询、心理治疗等方面。
  (4)社会支持系统。对教师的社会支持应表现为多方面,既有与教师工作、生活息息相关的物质支持,又有与地位、荣誉相关的精神支持。这要求全社会、社区、教育行政部、部门领导真正解决教师的实际问题,对教师各种问题及时有效地解决。同时,教师也要认识到社会支持的积极作用,充分利用可能的各种支持,促进身心健康,为教育事业做出贡献。

第9题:

学校增进心理健康的主要途径和方法是()


正确答案:心理健康教育

第10题:

支持性途径是实施学校心理健康教育中不可或缺的辅助途径。


正确答案:正确