动作是人的一种稳定的自动化的行为，是刺激与反应之间的稳固联结。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
A、先天拥有，强化
B、后天学习，强化
C、先天拥有，联结
D、后天学习，联结
第4题：
把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是（）。
第5题：
第6题：
联结学习理论认为()．
A．一切学习都是通过条件作用
B．在刺激和反应之间建立直接联结
C．强化在刺激一反应联结的建立中起着重要作用
D．习惯是反复练习与强化的结果
E．认知结构是学习的基础
第7题：
第8题：
A、学习是个体作用于环境，而不是环境引起人的行为。
B、学习是被动刺激(S)与反应(R)之间的联结。
C、学习过程是一种渐进的“尝试与错误”。
D、强化是学习的关键。
第9题：
第10题：
赫尔是行为主义者。赫尔理论主要集中在（）上，他认为刺激反应的联结可以多次强化而增强，并称这种刺激反应联结的强度为（）。