价值观是对事物的判断、评价以及自身的行为取向、态度和目标追求。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
A、态度
B、知识
C、技巧
D、观点
E、信念
第4题：
第5题：
此题为判断题(对，错)。
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
每一种课程评价都有不同的价值观取向，我们可把迄今为止的课程评价分为目标取向的评价、()、主体取向的评价
A、主体取向的评价
B、行为取向的评价
C、结果取向评价
D、生成取向的评价
第8题：
道德认识是人们对社会思想道德以及是非、善恶美丑的认识、判断和评价。是人确定对客观事物的主观态度和行为准则的——。
第9题：
A、是组织所推崇的基本信念和目标
B、是组织成员对某种事物正确与否的认识
C、决定员工的行为取向的标准
D、决定员工是非判断的标准
第10题：
价值观对人的行为有4种作用。（）是指以价值观作为评价标准判断人们行为的利害、美丑、善恶，决定人们对事物的取舍，影响人们的态度。