教师保持健康的心理有利于()A、教师自身的生理健康B、提高工作效率C、教师幸福生活D、促进学生心理健康发展

题目

教师保持健康的心理有利于()

  • A、教师自身的生理健康
  • B、提高工作效率
  • C、教师幸福生活
  • D、促进学生心理健康发展
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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第1题:

心理健康测量的宗旨是()

A. 帮助教师全面了解学生的心理健康状况

B. 帮助学生解决心理问题

C. 促进学生心理健康发展

D. 促进师生心理健康发展


参考答案:ABC

第2题:

试述教师如何维护学生的心理健康。


答案:
解析:
(1)学生个体进行积极的自我调适;
(2)学校通过多种方式进行心理健康教育,维护学生心理健康;
(3)与家长合作构建社会支持网络。

第3题:

教师心理健康有助于()。

A.身体健康

B.社会和谐

C.提高工作效率

D.促进学生健康发展


参考答案:ACD

第4题:

教师进行心理健康教育的基本要求是()

  • A、辅导学生心理健康的必备知识和技能
  • B、营造健康的班级心理环境
  • C、教师自身要有良好的心理素质
  • D、心理疾病的治疗

正确答案:B,C

第5题:

只有心理健康的教师,才有可能教出心理健康的学生。

A

B



第6题:

学科教学渗透心理健康教育的意义包括( )

A.有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围

B.有利于促进教师专业发展

C.有利于提高学科教学的效果

D.有利于提高学生的心理素质


正确答案:ABCD

第7题:

只有心理健康的教师,才有可能培养出心理健康的学生。


答案:
解析:
这种说法正确。教师良好的心理素质对学生心理品质的形成起着完善作用。一个心理健康的教师在认识能力、行为方式、情绪状态、性格特征等方面表现出积极良好的姿态,对学生有潜移默化的作用,进而促进学生身心健康发展。反之教师心理不健全、不健康会对工作产生消极影响,严重的不仅影响其传道、授业、解惑作用的发挥,而且也会对教师职业道德形象产生严重的负面影响,并给学生身心带来不同程度的伤害。

第8题:

教师心理健康有助于促进学生健康发展。()


参考答案:正确

第9题:

学科教学渗透心理健康教育的意义包括()

A有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围

B有利于促进教师专业发展

C有利于提高学科教学的效果

D有利于提高学生的心理素质


A,B,C,D

第10题:

学生心理健康的前提与基础应该是()。

  • A、教师的心理健康教育
  • B、学生的心理发展水平
  • C、教师掌握心理健康知识
  • D、良好的心理教育环境

正确答案:A

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