自主意味着一个人的意志和意愿的行为是发自内在自我。

题目

自主意味着一个人的意志和意愿的行为是发自内在自我。

参考答案和解析
正确答案:正确
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第1题:

逆反期幼儿的行为表现在于( )。
(A)回避参与成人的生活活动
(B)要求父母代替自己做事情
(C)常顺从父母的意愿做事情
(D)要求行为活动自主和实现自我意志


答案:D
解析:

第2题:

两三岁的孩子的独立自主要求,主要在于(  )

A.争取人格独立
B.争取全面的、内在的自主性
C.争取内在需求的满足
D.争取自我主张以及活动与行为动作的自主性与自由权

答案:D
解析:
大约在幼儿三四岁时,进入第一反抗期。在这个时期幼儿逐渐拉开与母亲的距离。幼儿活动的范围日益扩展,从对母亲的全面依赖状态,向一定程度的自立发展。对周围的事情都想“我自己做”,对父母的帮助、提示、阻止总要用“不”来反抗。这是发展中的正常现象,经过了反抗期的幼儿,成人以后自主性强;而那些未表现反抗者,在成人后有自主性和主动性缺乏的倾向。

第3题:

教师自我评价的内在动力是教师的()。

A、教学效能感

B、教学行为

C、内心信念

D、坚强意志


答案:C

第4题:

以下关于求职动机的说法,不正确的是()。

  • A、求职动机是一个人工作的原动力
  • B、求职动机是一个人行为的内在因素
  • C、求职动机是内隐的意愿
  • D、求职动机可以靠推断获知

正确答案:D

第5题:

学生的拖沓行为,是学生的内在哪部分自我状态被弱化了()

  • A、内在儿童自我状态
  • B、内在父母自我状态
  • C、内在成人自我状态
  • D、以上都不是

正确答案:B,C

第6题:

教师在自由意志支配下的自主自愿的行为选择意味着其可以随心所欲


答案:错
解析:

第7题:

如何能增加学生自主解决问题的能力()

  • A、激发学生的内在儿童自我状态
  • B、激发学生的内在成人自我状态
  • C、激发学生的内在父母自我状态
  • D、以上都不是

正确答案:B

第8题:

第一反抗期的独立自主要求,主要在于( )。

A.争取人格独立

B.争取全面的、内在的自主性

C.争取内在需求的满足

D.争取自我主张和活动与行为动作的自主性与自由权


正确答案:D

第9题:

学生的逃避承担责任行为,是学生的内在哪部分自我状态被弱化了:()。

  • A、内在儿童自我状态
  • B、内在父母自我状态
  • C、内在成人自我状态
  • D、以上都是

正确答案:B,C

第10题:

实行自我意志的内在障碍的排除即是自由。


正确答案:错误

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