孔子曰“不愤不启,不悱不发”。因此,班主任在进行教育工作的时候要

题目

孔子曰“不愤不启,不悱不发”。因此,班主任在进行教育工作的时候要善于()

  • A、把握教育方法
  • B、制定教育计划
  • C、更新教育理念
  • D、捕捉教育时机
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相似问题和答案

第1题:

“不愤不启,不悱不发”体现了教学的______原则。


正确答案:
启发性

第2题:

(三)阅读《论语》中的两则文字,然后回答问题。(4分)

子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”

子曰:“子欲无言。”子贡曰:“子如不言,则小子何述焉?”子曰:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”

24.(1)有不少成语源于《论语》,例如“不愤不启”“ 不悱不发”,请再写一个出自上述语段的成语。(1分)


正确答案:
(1)举一反三

第3题:

请教教师资格考试填空题:“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的——原则。

.“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的——原则。


启发性教学原则

第4题:

子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”字的解释是( )


A.心求通而未得之意

B.达其辞

C.口欲言而未能之貌

D.开其意

答案:C
解析:
宋代理学家朱熹对这句话的解释是:“愤者,心求通而未得之意也;悱者,口欲言而未能之貌也;启,谓开其意;发,谓达其辞。”

第5题:

孔子提出的“不愤不启,不悱不发”所蕴涵的教学法是_________。


正确答案:启发式教学法

第6题:

孔于说: “不愤不启,不悱不发”主要是强调教学的基本方法是( )

A.因材施教

B.启发诱导

C.后天教育

D.知行统一


正确答案:B

第7题:

“不愤不启,不悱不发”的教学要求,体现了教学的________原则。


正确答案:
启发性

第8题:

提出“不愤不启,不悱不发”思想的教育家是__________。


正确答案:
(P14)孔子

第9题:

子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”的解释是( )


A.心求通而未得之意 B.达其辞
C. 口欲言而未能之貌 D.开其意


答案:C
解析:
宋代理学家朱熹对这句话的解释是:“愤者,心求通而未得之意也;悱者,口欲言而未能之 貌也;启,谓开其意;发,谓达其辞。”

第10题:

“不愤不启,不悱不发。”


正确答案:正确