（）是班级成员的主体部分。
第1题：
狭义的班级活动，则指在班主任的组织和领导下，或在班主任指导下，由学生自己参与组织的、为实现班级教育目标而开展的各种教育活动。这种班级活动的领导者往往只有（）。
A学生
B班长
C任课老师
D班主任
第2题：
下列哪项不是班主任班级建设的主要工作（）。
第3题：
A、小学生
B、班主任
C、任课教师
D、班干部
第4题：
工作型的阶段性班级活动要达到提高集体的教育效果，关键是班主任和少数学生干部把工作做好。
第5题：
班级组织的主要成员由（）部分组成。
第6题：
（）是班级建设领域的责任主体、实践主体。
第7题：
班主任了解学生的群体关系的内容包括（）。
第8题：
第9题：
班主任能够指定部分班级成员发送班级通知。
第10题：
在低年级学生年龄小、知识面窄、能力不强，这一阶段班级活动管理的特点是（）。