在审美怡情类主题活动的目的是调节学生紧张的学习氛围,培养学生审美情趣,它具体包括()、()、()等三个主题。
第1题:
A.审美情趣和能力方面
B.审美情趣
C.能力方面
D.个性品质
第2题:
你认为应该如何培养学生的观察能力()。
A、应抓住“动情点”,培养学生的观察兴趣
B、培养学生健康的审美情趣
C、灵活运用各种观察的方法
D、指导学生与观察日记
第3题:
A、公关目标
B、审美情趣
C、公众心理
D、传播媒介
E、信息个性
第4题:
培养学生健康的审美观和高尚的审美兴趣、丰富学生的审美情趣,提高学生的审美创造能力和音乐素质,这就是普通学校音乐教学的()
第5题:
第6题:
A、学习类
B、生活劳动类
C、审美艺术类
D、思想道德类
第7题:
第8题:
A、培养学生的逻辑思维
B、培养学生的审美情趣
C、丰富学生的情感体验
D、提高学生的鉴赏能力
第9题:
培养大学生的审美能力主要包括()。
第10题:
以丰富学生生活、陶冶情操、培养审美情趣、锻炼身体、表现乐观向上的进取精神、促进学生身心素质发展为目的的活动形式是()