程序教学和传统教学相比的优势在哪些方面?

题目

程序教学和传统教学相比的优势在哪些方面?

参考答案和解析
正确答案: 在斯金纳看来,程序教学和传统的课堂教学相比,拥有许多后者所无法比拟的特点:首先,避免了传统教学中学生常会因受到教师的批评、训斥、发脾气等而造成的恐惧、反感心理。其次,强化及时,反馈及时,不像传统教学中反馈和强化太少,耽搁时间长,降低了强化的效果。
第三,最大限度地照顾了个别差异,有利于教师因材施教。第四,使教师能清楚把握学生的学习过程,发现问题所在,以便有针对性地进行指导。最后,机器可以记录学生的反应情况,为教师修改程序教材提供有效信息。
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相似问题和答案

第1题:

相对于传统教学,网络教学的优势表现在打破了传统教学在时间和空间上的局限,并易于拓宽学生的知识面。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第2题:

( )是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。

A.迪克和凯里的教学设计程序
B.肯普的教学设计程序
C.加涅和布里格斯的教学设计程序
D.我国常用的教学实际程序

答案:B
解析:
肯普的教学设计程序是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。

第3题:

各种教学方法与传统的教学相比的优势不包括()

A.培养学生主动

B.互动性好

C.离不开临床的案例

D.更节省教学的时间


答案:D

第4题:

相比于传统教学,网络教学具有的优势之一是有利于师生更好地交流,实现对知识的理解。


正确答案:错误

第5题:

与传统课程相比,微课程特有的基本要素是()

  • A、教学目标
  • B、教学内容
  • C、教学活动与教学评价
  • D、在线学习

正确答案:D

第6题:

计算机辅助教学是由()发展而来。

A.程序教学

B.个别化教学

C.传统教学

D.机器教学


本题答案:A

第7题:

()是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。

A:迪克和凯里的教学设计程序
B:肯普的教学设计程序
C:加涅和布里格斯的教学设计程序
D:我国常用的教学实际程序

答案:B
解析:
肯普的教学设计程序是早期培训教学实际模型中最为简洁明确的一种模式,主要优势是将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务加以综合考虑,统筹安排。

第8题:

整合了信息技术的数学教学与传统教学相比,对于培养学生的"数学思维"没有任何优势。()

此题为判断题(对,错)。


答案:错

第9题:

整合了信息技术的数学教学与传统教学相比,对于培养学生的"数学思维"没有任何优势。


正确答案:错误

第10题:

案例教学与传统教学相比,在以下方面不同()

  • A、教学目的不同
  • B、教学方式不同
  • C、学生在教学中的地位不同
  • D、教学的结果不同

正确答案:A,B,C,D