如何在美术课堂教学中创设情境？
第1题：
第2题：
第3题：
第4题：
在音乐课上.某老师采用美术的方式来讲授德彪西的作品，使学生处于美术色彩的情境中。这位教师的做法属于（）。
第5题：
关于导入与情境创设，错误的说法是（）。
第6题：
第7题：
利用多媒体课件创设课堂教学情境有利无弊。
第8题：
第9题：
自制打击乐器发出的声音、人体乐器发出的声音、塑料瓶模拟的水声与蛙鸣声、揉搓报纸模拟的风雨声、盆桶发出的雷电声、口技模拟的鸟叫声等等。这在创设音乐教学情境中属于（）。
第10题：
在欣赏无伴奏合唱《牧歌》时，一位音乐教师用诗一般的语言，描述着草原的美景，给学生创设了一个优美的教学情境。请问这位老师运用的是哪种创设情境的教学方法？（）