人类智能的特性表现在()四个方面。

题目

人类智能的特性表现在()四个方面。

  • A、聪明、灵活、学习、运用
  • B、能感知客观世界的信息,能对通过思维获得的知识进行加工处理,能通过学习积累知识增长才干和适应环境变化,能对外界的刺激作出反应传递信息
  • C、感觉、适应、学习、创新
  • D、能捕捉外界环境信息,能够利用外界的有利因素,能够传递外界信息,能够综合外界信息进行创新思维
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相似问题和答案

第1题:

健康的心理环境表现在_________、_________、_________和_________四个方面。


参考答案:尊重、平等、开放、民主

第2题:

RS-232-C接口规范的内容包括四个方面特性,即机械特性、电气特性、功能特性和()。


答案:过程特性

第3题:

学生的学习特点有四个方面的特性:独特性;_____;稳定性;发展性。


正确答案:
灵活性

第4题:

被叫分析表中的参数“主叫号码分析标志”置为“是”时()。

  • A、先查主叫特性表但不能触发智能,再查主叫号码分析表
  • B、先查主叫号码分析表但不能触发智能,再查主叫特性表
  • C、先查主叫号码分析表并能触发智能,再查主叫特性表
  • D、先查主叫特性表并能触发智能,再查主叫号码分析表

正确答案:A

第5题:

下面选项中()方面目前存在群体智能。

  • A、低智生物
  • B、高级生物
  • C、人类社会
  • D、多智能体

正确答案:A,C,D

第6题:

自然灾害对人类的危害主要包括四个方面?


正确答案:生命生活危害、财产经济危害、社会危害、资源环境危害

第7题:

什么是教育机智能力?教师的教育机智能力表现在哪些方面?


答案:
解析:
[参考答案]教师的教育机智就是对学生活动的敏感性,以及能根据学生新的、特别是偶发事件,迅速做出反应,及时采取恰当措施的能力。具有教育机智能力的教师必须做到以下几点:
(1)善于因势利导。根据学生的需要和实际水平,循循善诱,变消极因素为积极因素,帮助学生扬长避短,择善去恶。
(2)能够随机应变。针对教育情境中随时发生的偶发事件,迅速判明情况,及时确定行为方向,采取果断有效的措施。
(3)注意“对症下药”。能够分清情况和原因,采取灵活多样的教育方式,有的放矢地教育。
(4)掌握教育分寸。讲究教育的科学性,对待学生既温柔,又严厉;既民主,又严格;既实事求是,又通情达理;既说话适度,又方式适宜,给学生最恰当的教育。

第8题:

学生的学习特点有以下四个方面的特性:独特性、稳定性、____________、灵活性。


正确答案:
发展性

第9题:

智能电网的先进性体现在哪方面?


正确答案: 体现在电力流、信息流和业务流高度融合。

第10题:

智能天线的优势主要表现在哪些方面?


正确答案:智能天线可以明显改善无线通信系统的性能,提高系统的容量。具体体现在下列方面:提高频谱利用率。抑制干扰信号。抗衰落。实现移动台定位。