问题：在每次完成督导后，BCBA都会给学员们一个具体的书面反馈，清晰地记录了督导过程的一些疑问及解答，这位BCBA给每位学员的反馈都是一模一样的。这么做（）A、是每位督导该做的。B、太具体了，应该让受督导者自己思考应该怎么做。C、不利于对受督导者的个别化反馈。D、不需要每次都给反馈
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问题：行为分析师只能提供什么样的服务？（）A、法律规定的服务B、被客户掏钱购买的服务C、他们具备胜任力的服务D、只能对那些与自己身处同一文化背景的人提供服务
问题：一个BCBA被投诉至BACB，因为涉及抄袭。抄袭指（）A、声称他人的成果是自己的。B、将自己的成果分享给他人参考。C、引用和标注他人的观点。D、具有和他人相同的结论。
问题：元旦假期，你正在负责的个案的家长给你寄送了一张贺卡和一箱大闸蟹，以作为对你全心付出的回馈，看到大闸蟹后，你的内心是拒绝的，因为你想到了行为分析师的执业伦理。这个例子体现了伦理考量的哪个问题？（）A、什么是正确的该做的事？B、什么是值得做的事？C、何谓一个好的行为分析师？D、都不是
问题：根据（Reich，1988）和（Smith，1987，1993）的定义，伦理是指关乎三个基本和根本问题的行为、实践和决策，这三个问题包括：（）A、什么是正确的该做的事？什么是值得做的事？何谓一个好的行为分析师？B、什么是正确的该做的事？什么是不值得做的事？何谓一个好的行为分析师？C、什么是做好事？什么是做道德的事？何谓一个好的教育者？D、什么是做该做的事？什么是合乎道义的事？何谓一个好的人？
问题：行为分析师通常可以和服务对象进行物物交换吗？（）A、可以，因为物物交换是等值的。B、不可以，物物交换违反了行为分析师的伦理条例。C、可以，等值的物物交换不存在剥削。D、可以，当客户资金不足时可以使用物品替代服务费。
问题：BCBA录制了一段使用扩大性沟通技术教授孤独症儿童进行偏好物评估的视频，督导看见后应该（）A、告知BCBA、不可以使用非循证实践的策略，然后将此事报告给BACBB、教授BCBA其他的行为干预技术，然后告知其要使用循证实践策略C、告知BCBA要完成精熟的扩大性沟通技术的培训后，才能使用该技术D、通知BACB、并且中断对BCBA的督导服务
问题：行为分析师结束课程后准备下课，家长拦住行为分析师，希望他能跟自己说一下孩子的情况，然后问了很多关于家庭环境下使用应用行为分析启发儿童口语的问题，行为分析师应该怎么做？（）A、继续回答家长的问题，直到提问结束。B、拒绝回答家长的提问，反过来向家长推荐各种适合家长的ABA培训班。C、礼貌地告诉家长，工作时间结束了，现在自己必须要下班了。D、继续回答家长的问题，在结束回答后向家长收费。
问题：在对评估结果进行解释时，行为分析师（）A、需要向家长呈现数据，并以家长可理解的方式解读评估结果及干预建议。B、不需要向家长呈现数据，仅需口头分享评估结果。C、不需要向家长汇报评估结果，仅需提供直接的干预计划。D、尽量使用术语向服务对象解释评估结果。
问题：BCBA在对受督导者进行督导时，说道伦理的执行要根据中国国情来，比如在中国教师和家长之间不仅仅是师生关系，更多的时候还要是朋友关系。家长送礼后，老师可以回礼。这样的言论是否正确？（）A、不正确，明确专业的科学的关系是行为分析服务开始的基础。B、正确，这样的考量符合中国国情。C、不正确，可以作为朋友相处，但是不能收礼和回礼。D、不正确，可以收礼和回礼，但是不能以朋友相处。
问题：行为分析师要尊重服务对象，这种尊重不体现在哪个方面？（）A、免费提供干预服务B、使用与服务对象年龄相符的称呼C、为成年的服务对象设计关于如何整理仪容仪表的教学D、和服务对象外出时，使用正确的隐形的辅助帮助服务对象获得尊严感
问题：BCBA每（）年要获得（）个继续教育学分，至少其中有（）个学分是关于伦理内容的A、2；20：3B、2；23；3C、3；23；2D、2；32；4
问题：行为分析师突然摔坏了腿，只能卧床休养3个月，此时他还负责了3个个案的教学，行为分析师应该怎么办？（）A、推荐给擅长家长培训的行为分析师同事B、建议客户推迟入户授课时间，直到行为分析师病假结束再继续服务。C、立即推荐给具有胜任力的行为分析师同事，并做好交接工作。D、暂停2个个案的教学，只负责1个个案，减少任务量。
问题：行为分析师可以通过哪些渠道传播行为分析？（）A、参加学术会议，分享行为分析的相关研究B、阅读行为分析专业期刊C、参加BACB模拟题答题D、修读CEUs
问题：一位研究者计划进行一种象征性游戏的干预研究，他需要寻找一些还没有发展出象征性游戏能力的儿童作为被试。在了解到萌萌既没有功能性游戏的能力，也没有象征性游戏的能力后，研究者计划邀请萌萌参加到自己的研究中，这么做有什么问题？（）A、象征性游戏不是萌萌需要紧迫提升的能力，此研究不会为萌萌带来益处。B、没有问题，萌萌缺乏象征性游戏能力，所以可以加入到研究中。C、研究者还需要多进行几个被试的寻找，萌萌并不一定是最合适的。D、象征性游戏能力已经有了很多科学实证研究，萌萌参与该研究将因此浪费时间。
问题：一个家长妈妈向行为分析师吐槽爸爸经常对小朋友进行呵斥和体罚，行为分析师告诉家长妈妈说“惩罚是一个非常有效的策略，推荐你在大龄时使用，不要在小时候使用”。行为分析师这么做有什么问题？（）A、行为分析师不应该向家长推荐惩罚策略。B、行为分析师的回复非常得体和符合伦理。C、行为分析师应该告知家长惩罚要视儿童问题的严重程度使用，而不是依据年龄使用。D、行为分析师应该鼓励妈妈和爸爸行动一致，避免双重标准。
问题：一位学员在考完BCBA考试后迅速将考题回忆后写下来，并将题目公开在自己的微信公众号上，并声称这是真题，以获取自己微信公众号的点击量。以下哪个选项是错的？（）A、浏览者应该迅速将此人信息及事件上报BACB、并留存证据。B、浏览者看到标题后可以迅速点进去把真题浏览完。C、浏览者可以迅速和这位学员取得联系，并要求其迅速删除真题。D、浏览者可以迅速和这位学员的督导取得联系，告知其真题事件，请督导进行管理。
问题：你的亲戚的孩子被诊断为孤独症，你可以（）A、找擅长为孤独症服务的BCBA、列出名单，提供给你的亲戚。B、亲自为这个孩子进行一次功能性行为评估。C、组建一个干预小组，包括医生、物理治疗师、心理咨询师等，由你领头。D、向亲戚解释你可以为孩子提供服务，但是必须要支付酬劳，以确定专业关系。
问题：行为分析师获得了一所行为干预机构的邀请，拍摄了一则行为分析干预广告，获得了广告酬劳。广告不久后便刊登在当地的报纸上，报纸上没有说明这是付费广告，这么做（）A、是不允许的，行为分析师不可以为行为分析服务代言。B、是不允许的，行为分析师必须要在广告中标注这是一则付费广告。C、是不允许的，行为分析师不应该接受广告酬劳。D、是允许的，上述做法可以传播行为分析服务。
