第1题:
试评述马歇尔的利息理论。
马歇尔把利息分为纯利息和毛利息两种。毛利息中既包括纯利息,又包含风险保险金和管理报酬。而作为资本的报酬的利息则是纯利息。
马歇尔利息论的错误主要在于:
(1)它完全脱离了劳动和生产的作用来谈利息,这种观点还不如某些早期古典经济学家的见解来得正确。
(2)它只是被强调为心理因素的补偿和报酬。这显然是片面性的。
(3)这种观点掩盖了利息的真正起源。
第2题:
第3题:
课堂教学环境包括__________和__________两个方面。
第4题:
战国后期,从正反两个方面总结了儒家的教育理论和经验的是()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
试评述IS—LM模型。
如果把IS曲线和LM曲线结合在一起,就可以得到产品市场和货币市场同时均衡时利息与国民收入之间的关系,这就是IS-LM模型。产品市场和货币市场在同一收入和利率水平上同时达到均衡时,均衡利息与均衡国民收入的值,可以通过求解IS,LM曲线的联立方程而得。(结合图形)
第9题:
知人善任是领导角色的重要的内在功能,请你结合实际从正反两个方面加以阐述。
第10题:
试从“性即理”的观点出发,分析评述朱熹有关教育目的及作用的思想。