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下列不属于学校体育中提高学生心理发展水平的基本要求的是（）。

题目
单选题
下列不属于学校体育中提高学生心理发展水平的基本要求的是（）。
A

把心理发展渗透到学校各项体育活动中

B

激发运动动机，培养运动兴趣，养成体育锻炼的习惯

C

锻炼意志，增强进取心

D

认识和尊重个性差异，发展学生个性

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第1题：

学校体育的根本任务是（ ）

A.增强学生体质
B.向学生传授体育基本知识和技能
C.进行体育道德教育
D.提高体育运动技术水平

答案：A
解析：

第2题：

简述学校体育对学生心理发展的作用？


正确答案: 1.促进智力与能力的发展
2.调节情绪，缓解心理压力
3.有助于情感的发展
4.锻炼意志，增强进取心
5.培养与形成健康的个性

第3题：

下列体育分类选项中，不属于根据实施场所进行分类的是（ ）。

A.家庭体育
B.学校体育
C.社区体育
D.城市体育

答案：D
解析：
本题考查的是体育分类的知识点。

A、B、C项，采用不同的标准，体育的分类不同：体育根据实施场所进行分类的是家庭体育、学校体育、社区体育。综上，排除A、B、C项。

故正确答案为D。

第4题：

什么是学校体育的根本和首要任务（）

  • A、培养学生的体育能力
  • B、进行思想品德教育
  • C、提高运动技术水平
  • D、锻炼学生身体、增强学生体质

正确答案:D

第5题：

学校心理辅导的最终目标是提高全体学生的心理素质。


正确答案:错误

第6题：

学校心理辅导的最终目标是提高全体学生的心理素质。

A对

B错


错
略

第7题：

简述学校体育对提高学生社会适应能力的作用。


正确答案: 1、有利于建立和谐的人际关系，提高社会交往能力
2、有利于培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力
3、有利于培养学生良好的体育道德规范及协作精神
4、有利于培养学生的社会适应性

第8题：

在学校体育工作中，增强学生的体质是指促进学生身体形态正常发育，养成正确的身体姿势，全面发展体能，提高机能发展水平，还应包括( )
A．根据学生生长发育规律，合理安排各项体育活动
B．提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力
C．建立和谐的人际关系，提高社会交往能力
D．培养与形成健康的个性


答案：B
解析：
增强学生体质是指促进学生身体形态正常发育，养成正确的身体姿势，全面发展体能，提高机能发展水平，提高对外界的适应能力和对疾病的抵抗能力。

第9题：

心理咨询在学校教育中的作用（）

  • A、促进学生心理健康水平的提高
  • B、促进学生能够更好、更充分的发展
  • C、心理咨询填补了学校教育的一个空白，使学生心理素质的培养走上了比较正常的轨道
  • D、心理咨询对学校的德育、智育、体育等都有积极的促进作用

正确答案:C,D

第10题：

以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是（）

  • A、学生心理困惑的咨询师
  • B、学生心理健康发展的引导者
  • C、学校心理健康教育的主力军
  • D、学生心理问题的初级干预者

正确答案:A

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