统一定额和企业定额并存
统一定额将作为法令性的定额
预算定额与工程量计算规则两者分离
统一定额将作为参考性的定额
预算定额与工程量计算规则两者合一
第1题：
单位估价表的改革方向可以从以下几方面来理解：()
A、统一单价表和企业单价表并存
B、量价分离
C、统一的单价表保持法令性质
D、直接费单价和综合单价并存
E、单价表应能反映市场价格行情
第2题：
第3题：
A、教育政策表征为一种静态过程
B、教育政策强调对行为的规范性要求
C、教育政策体现出特定的权力属性
D、教育问题是教育政策的逻辑起点
第4题：
从管理权限和执行范围进行划分，建筑安装工程预算定额可以分为（）。
第5题：
教师指导学前儿童感知理解讲述对象时可以从哪几方面进行。
第6题：
第7题：
客户关系管理可以从哪几方面来理解
第8题：
预算定额的改革方向可以从以下几方面来理解：()
A、统一定额和企业定额并存
B、统一定额将作为法令性的定额
C、预算定额与工程量计算规则两者分离
D、统一定额将作为参考性的定额
E、预算定额与工程量计算规则两者合一
第9题：
一般来说，我们可以从以下四个角度来理解媒介：（）；（）；（）和受众参与媒介的程度。
第10题：
教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（）