Word的网络应用中不能实现的功能是()。

题目
单选题
Word的网络应用中不能实现的功能是()。
A

制作web页

B

网上聊天

C

发送文档

D

测览因特网

参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

校园网络是Internet/Intranet技术在学校中的具体应用。校园网络的基本功能包括()、()、()、()、()。


参考答案:学校主页;管理应用;教学应用;科研应用;图书馆自动化

第2题:

利用交换机的ACL功能可增强网络的安全性和功能,其中不能实现的功能是( ) ,交换机上的RADIUS不能实现的功能是(请作答此空) 。

A.用户名认证
B.用户密码认证
C.用户接入权限认证
D.流量控制

答案:D
解析:
本题考查访问控制的基本知识。ACL是新型交换机具有的、实现访问控制的功能,具有限制每个端口的数据率、限制每个端口可接入的IP地址、限制每个端口可接入的MAC地址等很多功能,但一般都不能限制每个端口的流量。交换机的RADIUS可实现安全访问控制,不对流量进行控制。

第3题:

在Word2003中不能实现选中整篇文档的操作是()。

A、Ctrl+A

B、“编辑”-“全选”菜单命令

C、Alt+A

D、在选择区三击鼠标左键


正确答案:C

第4题:

利用PLC的通信功能可以对远程I/O控制,但不能实现网络远程诊断服务。


正确答案:错误

第5题:

word中,下列操作不能实现的是()

A、在页眉中插入日期
B、建立奇偶页内容不同的页眉
C、在页眉中插入分页符
D、在页眉中插入剪贴画

答案:C
解析:
在页眉中可以插入日期、剪贴画以及奇偶页不同的页码,但是不可以插入分页符。故选C。

第6题:

利用交换机的ACL功能可增强网络的安全性和功能,其中不能实现的功能是(请作答此空) ,交换机上的RADIUS不能实现的功能是( ) 。

A.限制每个端口的数据率
B.限制每个端口的流量
C.限制每个端口可接入的IP地址
D.限制每个端口可接入的MAC地址

答案:B
解析:
本题考查访问控制的基本知识。ACL是新型交换机具有的、实现访问控制的功能,具有限制每个端口的数据率、限制每个端口可接入的IP地址、限制每个端口可接入的MAC地址等很多功能,但一般都不能限制每个端口的流量。交换机的RADIUS可实现安全访问控制,不对流量进行控制。

第7题:

在Word中,下列操作不能实现的是( )

A.编辑文档
B.表格处理
C.图形处理
D.数据库管理

答案:D
解析:
word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理等。数据库管理不是Word的功能。

第8题:

请详细介绍自己在平时的学习中应用了Word的哪些功能?Word在什么方面对你的帮助很大?


参考答案:我在平时主要应用了Word六个方面的功能:文字编辑功能、文字较对功能、格式编辑功能、图文处理功能、表格制作功能和帮助功能。Word在以下方面对我的帮助很大:微软公司的中文word是一个图、文、表、Web技术并存的功能强大、使用方便的文字处理软件。它可录入、美化文字、符号,绘制和处理图形、表格、实现各种文档的制作、编辑、排版和打印,并提供对Iinternet的支持及信息间的共享。利用它可以编辑出图文并茂的一篇文章、报纸、书、报表等。(1)文字编辑功能:可以进行输入、修改、删除、移动、复制、查找、替换等操作。(2)文字校对功能:可以进行拼写检查、自动更正、英文语法检查等操作。(3)格式编排功能:可以进行字体格式、段落格式及页面格式的编排操作。(4)图文处理功能:可以绘制和插入图形、图片、艺术子等,可以编排出图文混排的版式,还能设置三维效果。(5)表格绘制功能:可以创建或修改表格,可以将文字转换为表格,也可将表格转换为文本。通过学习这门课程,基本了解了计算机的基础,通过老师的讲解和练习,自己在琢磨,这样学习起来比较快,熟练了各种常用软件的使用方法,产生了学习的兴趣,对我以后工作中更好的运用计算机,有更大的帮助。信息时代对学生的信息素养提出了前所未有的要求,提高教师的信息素质是培养学生信息素养的关键。提高教师信息素养不仅要注重信息技术培训,更要注重教学实践,而实施信息技术与课程整合正是提高教师信息素养的有效途径。

第9题:

下列选项中,属于网络地址转换(NAT)的缺点有()。

  • A、转换引入路径延迟
  • B、节约合法IP地址
  • C、丧失端到端跟踪性
  • D、增加连接到网络的灵活性
  • E、部分功能不能实现

正确答案:A,C,E

第10题:

协同办公业务应用系统管理功能中权限配置模块不能实现()功能。

  • A、分级授权
  • B、模块权限查询
  • C、用户权限查询
  • D、用户注册

正确答案:D

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