对世界中的事物或过程进行抽象和提取,并利用数学的方法加以形式化描述的结果
在充分理解现实问题的基础上,建立数学模型的过程的总和
以计算机科学、系统科学、控制理论、信息技术等相关领域知识为基础,以计算机为工具,利用系统模型对真实系统进行模拟实现,以达到对实际系统进行分析与研究的目的
反映客观事物的本质特征或内在规律,采用与研究对象相似的数学或物理进行描述
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.开放性
B.注重过程性
C.注重学生的参与性
D.严谨性
第3题:
第4题:
空间分析建模是指运用GIS空间分析建立数学模型的过程,其过程包括明确问题、()、组建模型、()和应用分析结果。
第5题:
概率危险评价方法对于了解建模的准确性起了很大的促进作用。
第6题:
概率危险评价方法对于了解建模的准确性起了很大的促进作用。( )
此题为判断题(对,错)。
第7题:
以下关于数学建模的叙述中,不正确的是( )。
A.数学模型是对现实世界的一种简化的抽象描述B.数学建模时需要在简单性和准确性之间求得平衡C.数学模型应该用统一的、普适的标准对其进行评价D.数学建模需要从失败和用户的反馈中学习和改进
第8题:
第9题:
何谓对象的数学建模?静态数学模型与动态数学模型有什么区别?
第10题:
什么叫数学建模?