“竹信”就是用一根()连结两个小竹筒,在竹筒的一方可以听见另一方小声说话的声音。

题目
填空题
“竹信”就是用一根()连结两个小竹筒,在竹筒的一方可以听见另一方小声说话的声音。
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相似问题和答案

第1题:

双响筒是一种竹木体乐器,由空心的()组成。

A、竹筒

B、木柄

C、竹头

D、竹身


参考答案:AB

第2题:

在人行道上应尽量避免使用拉线。如需要安装拉线,拉线及地锚位于人行道或人车经常通行的地点,应在离地面高2.0m以下的部位用塑料管或毛竹筒包封.在塑料管或毛竹筒外面并用红白相间色作告警标志。

A.错误

B.正确


参考答案:B

第3题:

“竹筒茶”既有茶的醇厚滋味,又有竹的浓郁清香,具有生津止渴,健体美容之产。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

土家族烧龙仪式的黑火药是用()装。

  • A、自制布袋
  • B、瓶子
  • C、竹筒

正确答案:C

第5题:

竹筒烧饭源于壮族日常生活中独特的野炊方法。


答案:对
解析:

第6题:

人行道上拉线不宜用塑料保护管,竹筒等保护措施。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错

第7题:

在人行道上安装拉线时,应在离地面高2.0m以下的部位用塑料管或毛竹筒包封,在塑料臂或毛竹筒外面并用红白相间色作告警标志。

A.错误

B.正确


参考答案:B

第8题:

竹筒屋门面窄,宽不过四五米,而进深大,进深短者十米左右,长者达二三十米,狭长而似竹筒,故而得名。()


参考答案:对

第9题:

几个幼儿正在玩游戏,他们把竹片连接起来,想让乒兵球从一头开始沿竹槽滚动,然后落在一定距离外的竹筒里,游戏过程中,他们遇到了很多困难,如球从竹片间掉落(见图1) ;竹片连成的”桥"太陡,球怎么也落不到竹筒里(见图2)
他们通过不断努力,终于让球滚到了竹筒里。 幼儿可以从上述活动中获得哪些经验? (12分)
请结合材料分析说明。(8分) (图一为左图,图二为右图)


答案:
解析:
材料中幼儿的行为说明他们有共同的目的,能够采取分工合作的有组织的方式进行游戏。幼儿从上述活动中可以获得的经验如下: (1)幼儿的合作意识及合作能力的增强,获得活动中的组织分工经验;
(2)提升解决困难的能力,了 解坚持、努力、不放弃与成功的关系;
(3)促进幼儿社会性的发展;
(4)有关身体协调能力的经验,促进动作的发展;
(5)获得有关认知的经验。

第10题:

在人行道上应尽量避免使用拉线。如需要安装拉线,拉线及地锚位于人行道或人车经常通行的地点,应在离地面高2.0m以下的部位用塑料管或毛竹筒包封.在塑料管或毛竹筒外面并用红白相间色作告警标志。


正确答案:正确