从系统工程的观点分析，设计系统是一个有时间性、选择性和（）性组成的三维系统。

E项的正确表述：系统工程方法具有广泛的适用性，各类系统问题均可以用它来研究。

系统工程在是20世纪中后期发展起来的一门新兴学科，它最早约产生于20世纪40年代的美国。时至今日，系统工程已经成为现代社会高速发展不可或缺的一部分。它的诞生让自然科学和社会科学中有关的思想、理论和方法根据总体协调的需要联系起来，综合应用并利用现代电子计算机，对系统的结构、要素、信息和反馈等进行分析，以达到最优规划、最优设计、最优管理和最优控制等目的。霍尔三维结构是由逻辑维、时间维和知识维组成的立体空间结构。（1） 逻辑维。运用系统工程方法解决某一大型工程项目时，一般可分为7个步骤。● 明确问题。● 建立价值体系或评价体系。● 系统分析。● 系统综合。● 系统方案的优化选择。● 制定计划有了决策就要付诸实施，实施就要依靠严格且有效的计划。（2） 时间维（工作进程）。对于一个具体的工作项目，从制定规划起一直到更新为止，全部过程可分为7个阶段。● 规划阶段：即调研、程序设计阶段，目的在于谋求活动的规划与战略。● 拟定方案：提出具体的计划方案。● 研制阶段：做出研制方案及生产计划。● 生产阶段：生产出系统的零部件及整个系统，并提出安装计划。● 安装阶段：将系统安装完毕，并完成系统的运行计划。● 运行阶段：系统按照预期的用途开展服务。● 更新阶段：为了提高系统功能，取消旧系统而代之以新系统，或改进原有系统使之更加有效地工作。（3） 知识维（专业科学知识）。系统工程除了要求为完成上述各步骤、各阶段所需的某些共性知识外，还需要其他学科的知识和各种专业技术，霍尔把这些知识分为工程、医药、建筑、商业、法律、管理、社会科学和艺术等。各类系统工程，如军事系统工程、经济系统工程、信息系统工程等都需要使用其他相应的专业基础知识。

A选项，在教学设计中，各子系统的功能并不等价，其中教学目标起指导其他子系统的作用。同时，教学设计应立足于整体，每个子系统应协调于整个教学系统中，做到整体与部分辩证地统一，系统的分析与系统的综合有机地结合，最终达到教学系统的整体优化。所以这句话体现了系统性的教学设计原则。综上，A选项正确。

B选项，程序性原则指的是教学设计系统有序地成等级结构排列，且前一子系统制约、影响着后一子系统，而后一子系统依存并制约着前一子系统，故排除；

C选项，可行性原则指的是教学设计要成为现实，必须具备两个可行性条件，一是符合主客观条件二是具有操作性。教学设计应能指导具体的实践，故排除；

D选项，反馈性原则指的是教学成效考评只能以教学过程前后的变化以及对学生作业的科学测量为依据，故排除；

故正确答案为A项。