什么是多媒体,你对其是怎样认识的?

题目
问答题
什么是多媒体,你对其是怎样认识的?
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相似问题和答案

第1题:

通过国有企业的改革,政府要实现的目的是什么?你怎样认识这些目标的?


参考答案国有企业改革的阶段性目标大致表现在这些内容上:  首先是扩权让利增强企业活力。这是第一阶段设定的国有企业改革的目标,它针对的是传统计划经济条件下,国有企业作为政府行政的附属物缺乏活力而提出的。  其次,建立现代产权制度。现代企业制度,也即是适应社会化大生产和现代市场经济要求的公司法人制度。其核心内容是对法人财产权的承认,从而把企业的终极所有权和法人所有权分开,使公司法人作为一个独立的法律主体,享有相应的对法人财产的占有权、使用权、收益权以及处置权,同时承担相应的经济责任。

第2题:

读了这篇小说,你对“儿子”这个形象有怎样的认识?(4分)


正确答案:
①热爱(孝敬)父母;②体谅母亲(善解人意);③为爱用心良苦;④有奋斗精神。 (每点1分,答对3点得满分)

第3题:

你是怎样认识政府、市场和企业三者之间关系的?


参考答案:

在社会主义市场经济条件下,市场机制在资源配置中起着基础性作用,它像一只“看不见的手”引导着资源得到合理的配置和利用。但是,在现实经济中,由于一些因素的干扰,使这只“看不见的手”经常不能正常发挥作用,导致市场失灵,资源配置达不到最优状态。因此,经济的运行除了需要市场机制这只“看不见的手”调节外,还需要政府这只“看得见的手”进行适度的干预与调节。政府对企业的干预,主要不是直接的,而是间接的。即主要不是通过行政手段直接干预企业的日常经营决策,而是通过对企业生产经营决策活动所面临的外部社会经济条件施加影响,来控制和引导企业行为,以实现社会资源尽可能的优化配置。政府、市场和企业的关系可以用“政府调控市场,市场引导企业”来概括。


第4题:

你对破产法的性质和作用是怎样认识的?


正确答案: 破产法特点有三:
1、破产法具有综合性质。
2、破产法是特别法。
3、强制性与灵活性。
从另一个角度,可以说破产法有如下特点:
1、破产是一种特殊的偿债手段。既通过消灭债务人主体资格来实现清偿债务。
2、破产适用的前提是债务人不能清偿到期债务。
3、破产的目的是使债权人们得到公平清偿。
4、破产是一种特殊的执行程序。
破产法的作用
1、公平保护债权人的利益。保护债权人之间的公平。
2、给予债务人重新开始之机会。
3、保障社会经济秩序的正常运行。

第5题:

你们的“园本课程”是什么?你对园本课程是怎样理解的?


正确答案:我们的园本课程是:舞蹈和美工。特别是我们的手工制作,都会根据季节等内容制作一些季节性的作品。
我认为:园本课程是幼儿园根据本园特点和幼儿需要,在幼儿园实施的一门课程,它没有统一固定的模式,老师可以根据具体情况(师资条件、幼儿园环境等)对幼儿园的课程进行选择、补充、拓展等。它是灵活多样的,不是固定不变的。

第6题:

u 过去三年里,你对自己有了怎样的认识?


正确答案:
       

第7题:

你对多媒体教学有什么看法?


正确答案: 多媒体教学有利有弊,要辩证的看待。
优点:在教学实践中,恰到好处地利用多媒体能够使学生在交互状态下进行学习,充分调动学生学习的积极性、主动性,优化课堂教学过程,提高学习效率。在创设问题情境时使用,激发学生的学习动机;多媒体教学再现情景,突破知识的重难点;多媒体的使用使练习形式的多样化,实现课堂教学的有效及时的反馈、矫正。多媒体的交互性能还可以提供各种丰富多采、生动活泼、容量大、反应快的反馈信息。多媒体可以实现对学生课堂联系的及时反馈,学习知识的目的在于灵活运用知识,课堂练习是加强对知识的巩固和运用的最好方式。多媒体的最大成功之处在于化学习被动为主动,化抽象为具体,通过带娱乐性的练习,能轻松巩固已学知识,从而切实激发学生发自内身学习兴趣,真正做到“减负提素”之目的。
缺点:任何事物都有其所长,亦有其所短.总的来讲,多媒体固然有其他媒体所无法比拟的优越性,但它只是实施教学的手段之一,并不是唯一的,其它常规媒体的许多特色功能也不容忽视。如挂图的静态展示功能、教学模型的空间结构功能以及板书的适时性与针对性等,这都是计算机所不能完全替代的。
所以,教师应根据教学需要选择合适的媒体,让多媒体与其它常规媒体有机配合,而不要一味追赶时髦,舍不得割爱,将它们统统都用到教学的整个过程中去,这样用得不当过度过度,反而会成为教学的干扰源,分散了学生的注意力。

第8题:

你是怎样认识政府、市场和企业三者之间的关系的?


参考答案:

社会主义市场经济条件下,市场价格机制像一只“看不见的手”在资源配置中其着基础性作用。现实生活中,由于一些干扰因素导致市场的价格机制不能正常发挥作用,导致市场失灵,资源配置达不到最优状态,需要政府进行调节。政府对于企业的干预是间接的,通过对企业生产经营决策活动所面临的外部社会经济条件施加影响,来控制引导企业行为,以实现社会资源尽可能的优化配置。政府市场和企业的关系可以用政府调控市场,市场引导企业来概括。


第9题:

什么是移动学习?说说你对移动学习的认识。


正确答案: 移动学习(Mobile Learning)是一种在移动设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习,移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容并且提供教师与学习者之间的双向交流。
移动学习不仅是一种时尚或潮流,更是学习技术发展过程中的一次显著变革,它承接自网络学习和在线学习,将数字化的学习资源通过移动媒介和无线通信技术随时传递到每个角落,并且为未来的泛在学习奠定技术基础并探索新的教学模式。

第10题:

什么是系列机和兼容机?你怎样理解计算机中的“兼容”特性?例如,你可以用PC机为例,谈谈你对软件兼容(或兼容性)的认识,说明为什么PC机具有如此强大的生命力?


正确答案: 系列机是指在一个厂家生产的具有相同计算机结构,但具有不同组成和实现的一系列(Family)不同档次、不同型号的机器。
兼容机是指不同厂家生产的具有相同计算机结构(不同的组成和实现)的计算机。
兼容是一个广泛的概念,包括软件兼容、硬件兼容、系统兼容等。其中软件兼容是指同一个软件可以不加修改地运行于体系结构相同的各档机器,结果一样但运行时间可能不同。软件兼容可从机器性能和推出时间分成向上(向下)和向前(向后)兼容。例如32位PC机就陆续增加了对浮点处理指令、多媒体指令等的支持。在保证向后兼容的前提下,不断改进其组成和实现,延续计算机结构的生命,才使得PC机具有如此强大的生命力。