埃尔顿.梅奥
巴纳德
泰罗
拉康
第1题：
不同的心理学家对人格的发展有不同的看法，埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历__________个顺序不变的阶段，其中前__________个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。
第2题：
第3题：
人格阶段发展理论认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。提出这一理论的是精神分析学家（ ）
A．斯金纳
B．班杜拉
C．阿特金森
D．埃里克森
第4题：
__________不是有关于个性的理论（ ）
第5题：
（）是个体差异对人的影响。
第6题：
在现代教学理论的发展中，德国教育家瓦·根舍因提出了（ ） A．结构主义教学理论 B．儿童智力发展阶段理论 C．教学与发展的关系理论 D．范例教学理论
第7题：
第8题：
A.个性心理特征
B.人格结构
C.心理过程
D.个性
第9题：
美国的约翰.霍兰德研究了人的个性特征与择业关系，于1959年提出了具有广泛影响的理论是（）
第10题：
人的个体差异，形成了人的（）。