引导学生“为文而造情”
先求“好”,再求“通”
引导学生“为情而造文”
让学生自拟题目
教师替学生把题目拟好
第1题:
英语学习是应该注重口语还是笔试 四级作文
英语口语是一个人对外国人交际的能力,多说多练,敢说敢练你才会有进步,笔试中的语法也重要,但如果你想短期掌握,就要先从口语入手,先练胆,再练语法,再深入学习,这需要一个过程。冰冻三尺非一日之寒。
第2题:
A运用联想的规律指导作文
B运用阅读技巧指导作文
C按照认识规律来指导作文
D运用头脑风暴法来指导作文
第3题:
学生作文修改的评价要( )
A.注意考查学生修改作文的内容
B.注意考查学生修改作文的态度
C.注意考查学生修改作文的过程
D.注意考查学生修改作文的方法
第4题:
指导作文应该注意()。
A引导学生“为文而造情”
B先求“好”,再求“通”
C引导学生“为情而造文”
D让学生自拟题目
E教师替学生把题目拟好
第5题:
第6题:
A. 作文指导
B. 作文批改
C. 范文朗读
第7题:
第8题:
A、审题、立意
B、构思、剪裁
C、布局、分段
D、行文风格
第9题:
第10题:
在作文教学过程中,()是指导的继续和深入,是对学生作文的全面调查和研究,是评讲的提前和准备,也是培养学生自改作文的示范和举例。