认为“对事实的歪曲理解会导致不正确的行为”，这反映了（）

第1题：

认为“对事实的歪曲理解会导致不正确的行为”，这反映了（）

A观察学习理论

B应答性条件反射理论

C操作性条件反射理论

D认知行为矫正理论

第2题：

挫折侵犯理论认为挫折感是否会导致犯罪行为，有赖于（）。

• A、受挫折强度的高低
• B、挫折的类型
• C、对情境的理解
• D、个体特点

第3题：

第4题：

价值观能够强化人的行为动机并对行为起引导作用，这体现了其（）功能。

• A、反映认知
• B、对组织的影响
• C、组织教化
• D、动机与导向

第5题：

下面关于潜意识动机的说法，哪一个是错误的？（）

• A、麦克白效应反映了人们的社会需求会导致对清洁产品的需求
• B、不安全感会导致人们疯狂购物
• C、弗洛伊德认为烤面包是一种母性的表达
• D、弗洛伊德认为烤面包是一种女性的表达

第6题：

知识是儿童自己“学”会的，而不是教师“教”会的，这反映了（）的价值取向。

第7题：

（）理论强调指出，“对事实的歪曲理解会导致不正确的行为”。 

• A、观察学习
• B、应答性条件反射
• C、操作性条件反射
• D、认知行为矫正

第8题：

第9题：

关于管理导向，下面哪种说法是不正确的（）？

• A、管理导向理论反映了对本国以外市场的认识
• B、管理导向理论是公司全体员工对于国际市场的认识
• C、管理导向理论认为公司的管理导向会影响其国际营销行为
• D、管理导向理论认为不同类型的公司会采用不同的管理导向

第10题：

现代年轻人一般都把戴望舒的《雨巷》理解为一首爱诗，这属于选择性理解中的（）.

• A、接受性理解
• B、创造性理解
• C、歪曲性理解
• D、卷入性理解