广大教师参加教育研究可以使教育研究更具有群众性,而且可以有益于弥补和改进长期以来理论与实践相脱离的状况,从而提高研究的实

题目
判断题
广大教师参加教育研究可以使教育研究更具有群众性,而且可以有益于弥补和改进长期以来理论与实践相脱离的状况,从而提高研究的实际效果,使研究为教育实践服务改变为研究面研究。
A

B

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第1题:

研究主体为幼儿园教师或其他学前教育实践工作者,研究方式适合其工作实际;研究问题具有针对性,而且可以即时运用于实践工作的改进。从研究目的上说也可视为是应用研究。通过研究可以促进幼儿园教师教育观念的转变和教育技能的提高,增强科学育儿的自觉性,这是哪种学前教育研究类型()。

A.应用研究

B.基础研究

B.开发研究

D.行动研究


参考答案:D

第2题:

倡导教师成为研究者具有重要意义,这主要有()

A、教师的教育教学研究有利于教育理论与教育实践的衔接

B、教师的教育教学研究也是教育科学繁荣的需要

C、教师的教育研究有利于教师的嵌入式学习的发生与教师专业发展的促进

D、教师的教育研究能够增强教师职业的价值感、尊严感


参考答案:A,B,C,D

第3题:

由于教育研究是理论性很强的研究领域,所以教师在开展教育研究上具有独特的优势。( )


正确答案:×
教师在开展教学研究上具有的独特优势是能够接触到第一手的资料,能够在实际的教学情境中观察研究。

第4题:

根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务,教育研究可划分为()。

A宏观研究,围观研究

B基础研究,应用研究

C定性研究,定量研究

D文献研究,现场研究


B

第5题:

相对于其他类型的教育研究,教育行动研究重视教师的参与,强调

A.与理论的分离
B.实践问题的解决
C.教师的独立研究
D.研究结论的迁移

答案:B
解析:
行动研究包括三个方面:“为教育行动而研究…‘在教育行动中研究”“由教育行动者研究,,,教育行动研究的目的是要解决教育实践中的问题。

第6题:

广大教师参加教育研究可以使教育研究更具有群众性,而且可以有益于弥补和改进长期以来理论与实践相脱离的状况,从而提高研究的实际效果,使研究为教育实践服务,改变为研究而研究的状态。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

教育研究的意义是( )。

A.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向
B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神
C.使教师从经验走向理论
D.揭示教学规律、改进教学质量
E.提高教育决策水平、培育良好师资

答案:A,B,C,D,E
解析:

第8题:

通过总结教育教学经验,既能注意教育实践中感性认识的积累和总结,又能注意教育理论指导下教育实践材料的分析研究与理性升华,提高教师的教育科学研究水平。()


参考答案:正确

第9题:

教师的教育研究是 【 】

A: 解释教育的研究
B: 改进教育的研究
C: 置身教育之中的教育研究
D: 为了教育的研究
E: 关于教育的研究

答案:B,C,D
解析:
教师的教育研究是改进教育的研究、置身教育之中的教育研究、为了教育的研究。

第10题:

不属于行动研究法优点的是()

  • A、其可以严格控制研究过程中的环境条件
  • B、其有利于提高教师自身的专业素质
  • C、其有效地研究和解决教育实际问题
  • D、其有益于推动群众性的教育科学研究

正确答案:A

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