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通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（　）

题目
判断题
通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（　）
A

对

B

错

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第1题：

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是_____。


正确答案：
陶冶法

第2题：

创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，叫做( )。

A．锻炼法

B．陶冶法

C．鼓励法

D．示范法


正确答案：B

第3题：

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，我们称之为（ ）

A．榜样法

B．锻炼法

C．陶冶法

D．说服法


正确答案：C

第4题：

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（ ）


正确答案：×
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法叫陶冶法。

第5题：

通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是（ ）。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实践锻炼法


正确答案：C
说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。榜样示范法主要是通过先进人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生品德。实践锻炼法是通过具体的活动形成学生思想品德的方法。陶冶教育法是指教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。故本题选C。

第6题：

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是 （ ）

A、 说服法

B、 锻炼法

C、 榜样法

D、 陶冶法


正确答案：D

第7题：

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是( )

A．说服法

B．榜样法

C．锻炼法

D．陶冶法


正确答案：D

第8题：

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（ ）

A．陶冶

B．锻炼

C．榜样

D．说服


正确答案：A
在情境中培养学生品德属于陶冶法。

第9题：

通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（ ）。

A．说服法

B．陶冶法

C．实际锻炼法

D．榜样示范法


正确答案：B
见学习精要中陶冶法的定义。

第10题：

通过创设良好的情景， 潜移默化地培养学生的思想品德， 这是 【 】

A．说服教育法

B．榜样示范法

C．陶冶教育法

D．实际锻炼法


正确答案：C

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