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当前问题青少年产生的原因有哪些？应对的策略有哪些？

题目
问答题
当前问题青少年产生的原因有哪些？应对的策略有哪些？
参考答案和解析
正确答案： （定性）当前青少年所存在的问题有很多，有内部的心理问题，如焦虑、抑郁，也有外部的行为问题，如打架、沉迷网络、吸毒等。（辩证分析）究其原因，可能有以下几个方面：
个人原因：生理上不平衡的发育、性格发展与环境的不适应、遗传和天赋、性格上的冲突等。
家庭因素：破碎家庭的影响、父母失和、亲子教育不当、家庭经济状况太差等。
学校因素：课业太重或缺乏弹性、竞争激烈、师生沟通不当等。
社会因素：社会不良风气、结交不良友伴、进出不正当场所、大众传媒误导等。
（提出对策和建议）针对不同的青少年问题，找出问题症结，根据具体的情况给予相应的辅导和应对策略。针对个别需要.整合运用个别与团体辅导两种方式同时进行。必要时可以请教专家实施各种辅导策略：
（1）认知改变策略：如读书治疗、意义治疗等；
（2）行为改变技术：如增强、削弱、惩戒、角色扮演等；
（3）自我管理策略：让学生学会自我控制、自我思考、自我指导；
（4）改变环境策略：设计或安排适当环境，使青少年重新体验新生活，如调班、调校、暂时离家等。
解析： 暂无解析
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第1题：

青少年网络成瘾的原因有哪些？
青少年网络成瘾是网络特征、青少年自身个性特征和周围环境三者交互的结果。
1.互联网的易成瘾性
①随意性
②多样性
③匿名性
④时空延伸性
2.易导致网络成瘾的人格特征
①内向型性格
②低自尊、高人际敏感性
③喜欢标新立异
3.需要满足解释
①情感表达的需求
②社会支持需求
③缓解压力需求
④虚拟的自我实现
略

第2题：

体育课中学生不良行为产生的原因及对待学生不良行为的有效策略有哪些？


正确答案: 其一，学生方面的原因。
（1）满足自身需要。
（2）学习态度不端正，纪律观念淡薄。
（3）体育活动兴趣低落，发泄不满情绪
此外，班级成员之间团结、学习风气不好以及个别学生心理品质不健全等，也是导致不良行为发生的重要原因。
其二，教师方面的原因。
（1）教学业务能力低下。
（2）对学生要求不当。
（3）工作方法失当。
（4）民主观念淡漠。
其三，环境方面的原因。
环境因素主要指来自学校、家庭、社会和课堂内部的影响。
（1）有些学校不重视体育教学，学校领导不关心体育教师，经常占用体育课时间补课，这些重智育轻体育的不正确做法往往无意中给学生传递了体育课无关紧要的错误信息。
（2）一些家长对孩子娇惯溺爱、纵容放任，容易养成学生自我为中心，玩世不恭和放荡不羁；另一些家长对孩子粗暴严厉、动辄打骂、惩罚，容易养成学生消极对抗、冷漠孤僻或情绪异常。这些不良的家庭教育方式，都可能为学生不良体育学习行为产生的间接因素。
（3）在当今的信息时代，学生获取信息的渠道早已不再局限于学校课堂了，各类信息通过各种大众传播媒体给学生以前所未有的冲击。
（4）体育教学设施不完善、场地拥挤、器材短缺、体育课时间安排不合理、外界环境不良因素的刺激（如噪音、天气）等因素，都是催化学生产生不良学习行为的客观原因。
对待学生不良行为的有效策略
1.运用非语言控制
2.满足学生需要，提供表现机会
3.课堂即刻制止，课后个别谈话
4.加强师生互动，增进感情交流
5.提高自身能力，做好课前准备
总之，体育课上不良行为的纠正要靠教师和学生的共同努力。
一方面，学生要不断提高思想认识，端正学习态度，增强集体观念、纪律观念。
另一方面，教师需要改变观念，提高自身能力，采取有效策略对学生进行正确的引导和纠正，帮助学生排除各种干扰，调动学习的积极性，使体育课堂成为发挥学生潜能，培养学生具有健康体魄、高素质和良好社会适应能力的良好场所。

第3题：

青少年常见的性心理问题有哪些？
1.性恐惧。
2.性压抑。
3.手淫。
4.性罪错。
略

第4题：

代理问题产生的原因包括哪些？


正确答案: 目标函数的差异性、信息不对称、契约不完全。

第5题：

网络攻击的应对策略有哪些？


正确答案: ①提高安全意识。不要随意打开来历不明的电子邮件及文件。尽量避免从Internet下载不知名的软件、游戏程序。密码设置尽可能使用字母数字混排，重要密码最好经常更换；及时下载安装系统补丁程序。
②使用防毒、防黑等防火墙软件。通过建立起来的相应网络通信监控系统来隔离内部和外部网络，以阻挡外部网络的侵入。
③设置代理服务器，隐藏自已的IP地址。
④将防毒、防黑当成日常例性工作，定时更新防毒组件，将防毒软件保持在常驻状态，以彻底防毒。对于重要的个人资料做好严密的保护，并养成资料备份的习惯。

第6题：

什么是环境问题，环境问题产生的原因有哪些？


正确答案: 环境问题，是指构成环境的因素遭到损害，环境质量发生不利于人类生存和发展的甚至给人类造成灾害的变化。
环境问题产生的原因有两个方面：一是由于自然力的作用引起的；二是由于人类不适当的经济社会活动和战争引起的环境污染和生态破坏等环境问题。

第7题：

当前问题青少年产生的原因有哪些？应对的策略有哪些？


正确答案: （定性）当前青少年所存在的问题有很多，有内部的心理问题，如焦虑、抑郁，也有外部的行为问题，如打架、沉迷网络、吸毒等。（辩证分析）究其原因，可能有以下几个方面：
个人原因：生理上不平衡的发育、性格发展与环境的不适应、遗传和天赋、性格上的冲突等。
家庭因素：破碎家庭的影响、父母失和、亲子教育不当、家庭经济状况太差等。
学校因素：课业太重或缺乏弹性、竞争激烈、师生沟通不当等。
社会因素：社会不良风气、结交不良友伴、进出不正当场所、大众传媒误导等。
（提出对策和建议）针对不同的青少年问题，找出问题症结，根据具体的情况给予相应的辅导和应对策略。针对个别需要.整合运用个别与团体辅导两种方式同时进行。必要时可以请教专家实施各种辅导策略：
（1）认知改变策略：如读书治疗、意义治疗等；
（2）行为改变技术：如增强、削弱、惩戒、角色扮演等；
（3）自我管理策略：让学生学会自我控制、自我思考、自我指导；
（4）改变环境策略：设计或安排适当环境，使青少年重新体验新生活，如调班、调校、暂时离家等。

第8题：

青少年危机干预的策略有哪些？
1.加强对青少年心理危机源的控制。
2.增强青少年的挫折承受能力。
3.加强青少年心理健康教育。
4.建立和完善青少年支持系统。
5.建立青少年危机预警机制。
略

第9题：

磨外圆常见的质量问题有哪些？简要分析其产生的原因。


正确答案: （1）工件表面有烧伤现象、砂轮不锋利获者磨削深度过大切削液不充足。
（2）工件表面有螺旋形痕迹，砂轮硬度高，磨削深度、纵向进给量大等。
（3）工件表面出现直波形震痕，砂轮钝化后没有及时修整等。

第10题：

青少年社区问题的解决策略有哪些？


正确答案: 当前青少年社区社会工作的任务有四个方面：
1）开展社区文化教育，为失学青少年提供助学服务；
2）创造社区就业机会，为失业青少年提供就业服务；
3）建立社区帮教系统，为失教青少年提供帮教服务；
4）组织社区文体活动，为社区青少年提供成才服务。

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