尹湘江老师在班主任工作艺术中提出的“微笑工作法”是班主任教给()的方法。

题目
单选题
尹湘江老师在班主任工作艺术中提出的“微笑工作法”是班主任教给()的方法。
A

青年教师

B

学生家长

C

学生干部

D

一般学生

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第1题:

下面对班主任德育工作方法的阐述,正确的有:()

A.班主任老师要更新德育理念,重视德育工作,丰富自己的知识,尤其是社会热点的辨析等方面。

B.班主任老师要正确看待和利用校内外各类活动,做到寓教于乐。

C.在班级德育常规管理与教育中,班主任要善于运用表扬的机制,尽量少用或不用批评机制。

D.充分利用校内各种组织和各种资源,给学生提供道德教育的有利载体,形成合力。

E.班主任要有主动形成学校、社会、家庭的德育合力的意识和行动。


正确答案:ABCD

第2题:

下列属于李希贵教育著作的是()。

  • A、《为了自由呼吸的教育》
  • B、《班主任工作漫谈》
  • C、《做最好的老师》
  • D、《做最好的班主任》

正确答案:A

第3题:

班主任了解学生的基本方法是 _________;班主任的中心工作是_________ 。


正确答案:
观察法 组织和培养班集体

第4题:

班主任要注重对学生干部的培养,可以教学生干部以下工作方法:()

  • A、观察记录法
  • B、事中指导
  • C、微笑工作法
  • D、逐步提升法

正确答案:A,C,D

第5题:

事中班主任可以对学生干部进行()的培训

  • A、微笑工作法
  • B、事后反思
  • C、逐步提升法
  • D、观察记录法

正确答案:D

第6题:

简述班主任工作的艺术。?


答案:
解析:
班主任工作艺术通常是班主任在教育实践中所表现出来的精湛、娴熟、巧妙、显效并带有鲜明个性化特点的教育教学技艺,是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力,是借鉴他人教育经验,融会贯通领悟于心,升华外现于行的教育活动。班主任工作艺术是班主任教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和教育机制等方面素质的综合反映与体现。班主任工作艺术包括语言艺术、管理艺术、情感艺术和身体艺术等。班主任工作艺术是充分显示班主任人格魅力的综合艺术。?

第7题:

在大学生活中,和大学生日常打交道最多的是()。

  • A、班主任老师
  • B、专业课老师
  • C、辅导员老师
  • D、其他院系工作人员

正确答案:C

第8题:

班主任工作的出发点和归宿是( )。A.班主任工作的思想B.班主任工作的目的C.班主任工作的内容D.班主任工作的方法


正确答案:C

班主任将学生作为教育活动的出发点和归宿,班主任工作是提高教学效率的重要手段,也是班主任工作效果的表现。即班主任工作的出发点和归宿是班主任工作的目的。

第9题:

班主任与科任老师之间的关系应是()

  • A、班主任尊重科任老师对班务工作的建议与意见
  • B、严禁学生中不尊重科任老师的言行
  • C、恰当反映、慎重转达学生对科任老师的意见

正确答案:A,B,C

第10题:

尹湘江老师在班主任工作艺术中提出的“微笑工作法”是班主任教给()的方法。

  • A、青年教师
  • B、学生家长
  • C、学生干部
  • D、一般学生

正确答案:C

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