第1题：
第2题：
在音乐欣赏活动中使用辅助材料，其目的是帮助学前儿童更好地（）
第3题：
第4题：
课外音乐活动应以（）为主，根据学校和学生的的具体情况，因地制宜、因材施教。
第5题：
如何更好地开展课外音乐活动来发展提高学生们的音乐素养？
第6题：
以“弘扬民族音乐，丰富校园文化，陶冶学子情操，提高音乐素养”为宗旨的社团是（）
第7题：
下列不属于音乐教学评价的意义是（）。
第8题：
第9题：
养成关注音乐的习惯，这样学生能够用实例说明音乐在（）的作用。
第10题：
音乐基础知识中基本表现要素如（）、（）、（）、（）、（）、（）等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识，有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。