在奴隶社会和封建社会,世界各国普遍采用()的教学组织形式。

题目
单选题
在奴隶社会和封建社会,世界各国普遍采用()的教学组织形式。
A

个别教学

B

课堂教学

C

分组教学

D

复式教学

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第1题:

我国于1862年在北京的__________ 首先采用班级授课制这一教学组织形式,__________全国普遍采用班级授课制。


正确答案:
京师同文馆;20世纪初

第2题:

教育与生产劳动相分离的社会有【 】

A.奴隶社会和封建社会

B.奴隶社会、封建社会和资本主义社会

C.原始社会、奴隶社会和封建社会

D.原始社会和奴隶社会


正确答案:A
奴隶社会和封建社会中教育和生产劳动是相分离的,那时候的教育具有等级性,是奴隶主和贵族享有的教育。正确答案为A。

第3题:

为了扩大教育对象以适应社会生产的需要而采用了班级授课教学组织形式的社会是().

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会


正确答案:D

第4题:

{ }是我国学校普遍采用的教学组织形式。


答案:班级授课制,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第5题:

在我国封建社会教育中,主要采用( )的教学组织形式。

A.班级授课制
B.小组教学
C.现场教学
D.个别教学

答案:D
解析:
个别教学是我国古代学校的主要教学组织形式。

第6题:

对古代警察的理解正确的有( )。

A.在奴隶社会、封建社会中,没有专门的警察机关,也没有专职的警察队伍

B.在奴隶社会、封建社会中,警察的职能是由军队、审判机关和行政官吏分别掌管的

C.在奴隶社会、封建社会中,私刑、私狱普遍存在

D.古代警察军警不分,警政合一


正确答案:ABCD
在奴隶社会、封建社会中,没有专门的警察机关,也没有专职的警察队伍,警察的职能是由军队、审判机关、行政官吏分别掌管的。这种在奴隶社会和封建社会中执行警察职能的机构与官吏,称为古代警察。古代警察有如下特点:第一,军警不分,警政合一。警察的职能尚未能集中于一个统一的专门机关,军队、行政机关、审判机关是合而为一的。第二,古代警察行使职权,在法律上是极不严格的,神的、皇帝的或长官的意志起决定作用。第三,私刑、私狱普遍存在。奴隶主对奴隶、庄园主对农奴、族长对同宗族的人有权使用私刑。

第7题:

自然经济占统治地位是在()

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.奴隶社会和封建社会


参考答案:D

第8题:

古代#X是在( )中执行#X职能的机构与官吏。

A.奴隶社会 B.封建社会 C.奴隶社会和封建社会 D.资本主义社会


正确答案:C

第9题:

{pz_填空}是我国学校普遍采用的教学组织形式。


答案:班级授课制|
解析:

第10题:

()是世界各国学校广泛采用的最基本的教学组织形式。

A个别教学

B文纳特卡制

C班级教学

D道尔顿制


C