第1题:
美国 等人提倡程序教学,依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序,使学生循序个别学习。
第2题:
A、机器教学
B、程序教学
C、强化教学
D、编程教学
第3题:
( )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应给予及时强化和反馈使错误率最低。
A.程序教学
B.组织教学
C.个别化教学
D.指导教学
第4题:
第5题:
第6题:
美国心理学家——等人提倡程序教学,依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序,使学生循序个别学习。
第7题:
( )是一种个别化的教学形式,它将要学习的大问题分解为一系列小问题,并将其按一定的程序编排和呈现给学生,要求学生学习并回答问题,学生回答问题后及时得到反馈信息。
A、发现学习
B、掌握学习
C、程序教学
D、合作学习
第8题:
A、掌握学习
B、程序教学
C、合作学习
D、发现学习
第9题:
第10题: